【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》評(píng)課稿(寫寫幫整理) 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》評(píng)課稿 胡老師執(zhí)教的《數(shù)學(xué)廣角》中的“重復(fù)問題”,這一堂中呈現(xiàn)出許多亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒: 一、興趣是最好的老...
2025-09-23 03:33
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角田忌賽馬評(píng)課稿 這節(jié)課的學(xué)習(xí)從同學(xué)們熟悉的故事入手,在學(xué)生自主探索、合作交流中,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)不僅從生活中處處可見,在比賽中還有很大的學(xué)問。本節(jié)課王老師在學(xué)生興趣正濃時(shí),借助...
2025-09-22 06:22
【總結(jié)】數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案-8數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形13-人教版數(shù)與形教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(人教版)六年級(jí)上冊(cè)第107頁例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):⒈讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、抽象、歸納等自主探究活動(dòng),幫助學(xué)生直觀感受“形”與“數(shù)”之間的關(guān)系,并能利用“形”解決一些有關(guān)“數(shù)”的問題,利用“數(shù)”的規(guī)律解
2025-03-16 13:30
【總結(jié)】第八單元數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形數(shù)與形教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、歸納等活動(dòng),幫助學(xué)生借助“形”來直觀感受與“數(shù)”之間的關(guān)系。過程與方法:體會(huì)有時(shí)“形”與“數(shù)”能互相解釋,并能借助“形”解決一些與“數(shù)”有關(guān)的問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生通過數(shù)與形結(jié)合來分析思考問題,從而感悟數(shù)形結(jié)合的思想,提高解決
2024-12-09 02:32
【總結(jié)】 《多邊形面積計(jì)算復(fù)習(xí)課》評(píng)課稿 復(fù)習(xí)課是小學(xué)課堂教學(xué)的重要課型之一,它不同于新授課和練習(xí)課。新授課目標(biāo)集中,只需攻下知識(shí)上的一個(gè)或幾個(gè)“點(diǎn)”;練習(xí)課是將某一點(diǎn)或一部分知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧;復(fù)習(xí)...
2024-12-06 00:57
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿梁老師同上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》,她的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)構(gòu)思,教學(xué)方法,使我們聽課者真正感受到數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)的魅力。我覺得梁老師對(duì)新課程理念的領(lǐng)會(huì)是深刻的,教學(xué)方法把握得當(dāng),營造了一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體的教學(xué)思想。”主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):⒈尊重學(xué)生的知識(shí)體驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)生新知的“最近發(fā)展區(qū)”。分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生來說是全新的,如何將
2025-04-04 04:16
【總結(jié)】數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案-8數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形4-人教版執(zhí)教課題:數(shù)與形【教學(xué)內(nèi)容】人民教育出版社義務(wù)教育教科書六年級(jí)上冊(cè)P107例1,第108頁“做一做”第1題及練習(xí)二十二部分習(xí)題?!窘滩姆治雠c目標(biāo)定位】《數(shù)與形》是本冊(cè)教材第八單元《數(shù)學(xué)廣角》的內(nèi)容。作為教材新增的內(nèi)容,我們考慮最多的還是目標(biāo)的定位問題。按照傳統(tǒng)
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《相似多邊形》評(píng)課稿 聽了鄭**老師上的《相似多邊形》一課后,我有這樣的感受: ,課堂駕馭能力較強(qiáng),課堂氣氛活躍,師生交流融洽。 ,整體性強(qiáng),課堂設(shè)計(jì)合理。從圖片欣賞引出相似...
2025-04-03 06:10
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)評(píng)課稿 《三角形的內(nèi)角和》評(píng)課稿 開發(fā)區(qū)濱興小學(xué)朱穎丹 “三角形的內(nèi)角和”是北師大版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容?!叭切蔚膬?nèi)角和“是三角形的一個(gè)重要性質(zhì),是“空間與圖形”領(lǐng)域的重要內(nèi)容之一...
2025-10-12 01:04
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)評(píng)課稿 首先感謝四位教師為我們提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。這四節(jié)課我們的觀課點(diǎn)側(cè)重于有效的學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)和學(xué)生有效的學(xué)習(xí)探究。 先說兩節(jié)《秒的認(rèn)識(shí)》。 一、聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)有效的學(xué)習(xí)...
2025-10-16 11:24
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角-簡單排列與組合》評(píng)課稿 二年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角-簡單排列與組合》評(píng)課稿 對(duì)于《數(shù)學(xué)廣角—排列組合》這節(jié)課,我也說說我個(gè)人的想法。 首先我把教參上的這段話讀一下:排列和...
2025-09-14 03:41
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)評(píng)課稿 品生社評(píng)課稿 各位評(píng)委老師,大家好!我們知道 《品德與生活》是一們以小學(xué)低年級(jí)兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)具有良好品德與行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。...
2025-11-05 20:37
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘法評(píng)課稿 《有理數(shù)的乘法》評(píng)課稿 劉主任所講《有理數(shù)的乘法》一課,充分體現(xiàn)了我校四環(huán)教學(xué) 模式,以學(xué)生自學(xué)為主,教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本,一...
2025-10-26 07:48
【總結(jié)】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)評(píng)課稿 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)評(píng)課稿 陳家寨小學(xué)李玲琴 今天聽了姚芳老師的《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》,有以下感受: 1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣 一年級(jí)的小學(xué)生年齡小、好動(dòng)、愛玩、好奇...
2025-10-08 17:16
【總結(jié)】第一篇:新人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 第八單元數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形 一、教材說明和教學(xué)建議 (一)教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生通過自主研究發(fā)現(xiàn)圖形中隱藏著的書的規(guī)侓,并會(huì)應(yīng)用所發(fā)...
2025-11-07 22:32