20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末測試試卷分析-文庫吧
2024-12-02 22:01 本頁面
【正文】 的進(jìn)行讀數(shù)、寫數(shù)和數(shù)的改寫,。學(xué)生能夠在理解的基礎(chǔ)上較好地運(yùn)用知識解決問題。選擇和判斷題得分率大約在一半左右，說明學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解比較清楚。計(jì)算得分率較高，可見學(xué)生在計(jì)算能力方面還是比較強(qiáng)的，相反簡便計(jì)算出現(xiàn)了兩極分化，部分學(xué)生得了滿分，部分學(xué)生在一半分以下。二、典型錯誤及原因分析計(jì)算題。本部分主要包括：直接寫得數(shù)、怎樣簡便怎樣算、解方程，主要考察學(xué)生的計(jì)算能力。試題中所出現(xiàn)的數(shù)字適中，題型豐富多樣，能清楚的反映出學(xué)生的計(jì)算能力及做題的認(rèn)真程度。部分學(xué)生在計(jì)算過程中沒有采用最優(yōu)化策略，方法繁瑣，不能達(dá)到簡算的目的。填空題。本題內(nèi)容涉及小學(xué)階段各知識，主要以基礎(chǔ)知識為主，
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