20xx-20xx學年小學預科部工作計劃-文庫吧
2024-12-02 22:01 本頁面
【正文】 必須重視孩子的參與與分享，逐步培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、任務意識和合作意識。具體目標：培養(yǎng)孩子做一個文明懂禮的好孩子。培養(yǎng)孩子做事的注意力、并建立初步的時間概念。培養(yǎng)孩子樂于并善于傾聽他人講話，理解他人講話的內(nèi)容。培養(yǎng)孩子說普通話，樂意用普通話自然、大方、有禮貌地與同伴及老師交流。能清楚地說出自己想說的事，體驗語言交往的樂趣。培養(yǎng)孩子獨立閱讀圖書、誦讀古詩的好習慣。正確的書寫姿勢以及正確的課堂行為：舉手、站立、坐姿、回答問題、課前準備等。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成友愛、誠實、守信的優(yōu)良品德。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成友愛、誠實、守信的優(yōu)良品德。培養(yǎng)孩子熱愛勞動，學會尊重勞動者和勞動成果。幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)基本的生活自理能力。主要從以下幾個方面入手：鼓勵孩子上學，激發(fā)他們的向往之情；加強孩子對環(huán)境的適應能力；幫助孩子樹立初步的責任意識，激發(fā)孩子主動學習；教孩子一些基本技能，使幼兒樹立自信心，發(fā)展孩子的創(chuàng)造性，幫助孩子提高學習能力，注重孩子在一日生活中的心理素質(zhì)培養(yǎng)，發(fā)展學習適應能力，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活學習習慣和自理能力；培養(yǎng)孩子與人溝通的能力和解決問題的能力。四、工作重點提高教師師德水平，建立“愛教育、愛孩子、有責任感、敬業(yè)”的工作氛圍。一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師。我們要努力創(chuàng)立良好的組內(nèi)文化，通過培訓、學習，使得每一位教師擁有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，多站在孩子的角度考慮問題和解決問題；多看一些關于學前教育的書籍，堅決杜絕體罰和變相體罰孩子。保障孩子的安全是教師天然的責任。預科班學生的安全工作是一切工作的重中之重。學生在校的安全是一切工作的前提，各班級要通過深入細致的安全管理，將每一個點位的安全教育做實、做細，不空談口號，在班主任每日工作流程中已經(jīng)明確責任人，要用實際行動，每一個點位都責任到人，認真執(zhí)行并做好安全教育，做到防患于未然，爭取實現(xiàn)班級安全管理零事故。 良好的家校聯(lián)系是教育教學工作順利開展
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