重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試題-湘教版(含答案)-文庫吧
2024-11-26 01:17 本頁面
【正文】 _____。”（4）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！保?）表白高尚情操，如“__________________，__________________?！惫盼慕褡x。（1）一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也?！耙浴钡囊馑际牵? ）。這句話的意思是： （2）“之乎者也”是文言文表達(dá)的特點?！盎颊?、學(xué)者、記者、老者……”中的“者”的意思是（ ）。 （ 。 。 。）在括號里填上帶點詞語的反義詞。我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強(qiáng)，絲毫沒有因為歲月的流逝而（ ）。天空逐漸暗下來，原來清晰的景物，一下子都變得（ ）起來。京張鐵路的提前竣工，極大地鼓舞了中國人民的士氣，給藐視中國人帝國主義者一個沉重的（ ）。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象?！ ∮赀^天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)?！? 雨過天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）先閱讀,再回答問題。 選自《真理誕生于一百個問號之后》 無獨(dú)有偶。17世紀(jì)的一個夏天，英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去，剛要跨入實驗室大門，陣陣醉人的香味撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實驗安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知當(dāng)水落到花瓣上后，濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了，波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭
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