重點小學六年級語文【下冊】過關檢測試題-上海教育版(附解析)-文庫吧
2025-11-12 00:11 本頁面
【正文】 ____________ ____________ ____________(4)表示心情的詞語： ____________ ____________ ____________ 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）修改下列語段，注意用上準確的修改符號。（提示：錯別字、標點、語序、用詞不當?shù)日Z病共7處）。 為了做一名真正的升旗手，我反復把握節(jié)奏，練唱國歌。況且，堅持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時動作規(guī)范，準確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進行摸擬練習?！豆Ψ虿回撚行娜恕?，一個月以后，我終于有國旗班叔叔的“范兒”了。根據(jù)提示填寫詩句。（1）贊美祖國山河，如“__________________，浪淘風簸自天涯?！保?）針砭時事政治，如“山外青山樓外樓，__________________？”（3）揭示學習道理，如“紙上得來終覺淺，__________________?！保?）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風放紙鳶?！保?）表白高尚情操，如“__________________，__________________。”某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”，請說明該廣告詞所包含的具體含義。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________按要求寫句子?？图胰嗽谥渭?、處事、待人、立身等方面都體現(xiàn)出明顯的文化特征。（改為雙重否定句） _______________________________________________________________頂碗少年表演后，全場響起了掌聲。（改為比喻句） _______________________________________________________________五根手指團結一致。五根手指成為一個拳頭，根根有力量。（用合適關聯(lián)詞合成一句話） _______________________________________________________________六年前的一個夜晚，我感受到了和田維吾爾族人特有的豪氣與樂觀。（縮句） _______________________________________________________________到了臘月，人們早早地準備好了吃的、穿的、用的。（改為“把”字句） _______________________________________________________________ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出
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