重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期綜合檢測(cè)試卷-外研版(附解析)-文庫(kù)吧
2025-11-12 00:11 本頁(yè)面
【正文】 心人》，一個(gè)月以后，我終于有國(guó)旗班叔叔的“范兒”了。根據(jù)要求寫句子。把下面兩句話合并成一句話。王阿姨工作繁忙。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。__________________________________________________________________春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫一寫。春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄地冒了出來，化作草葉和芽苗；春天從_____________________________，_____________________________。請(qǐng)你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成比喻句：___________________________________________________。改成擬人句：___________________________________________________。桌子說：“做人要腳踏實(shí)地?！盻______________________________________________________________。感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；__________________________________，___________________________。春風(fēng)一吹，滿山的茶樹都開了五顏六色的花，像火一樣紅。_______________________________________________________________。對(duì)于盲人來說，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎？_______________________________________________________________。6．改為感嘆句。這是一張四十美元的罰單。_______________________________________________________________。先補(bǔ)充詞語，再根據(jù)要求選一選。（ ）（ ）畫棟 萬（ ）（ ）新 張燈（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共賞 （ ）（ ）繞梁 見（ ）知（ ） （ ）空見（ ）上述成語中，我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》；我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________
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