重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期月考試題-人教版(附答案)-文庫(kù)吧
2025-11-12 00:11 本頁(yè)面
【正文】 20分）馬是人類忠實(shí)的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語(yǔ)，錯(cuò)的兩項(xiàng)是（ ）。 ①粗略的看（走馬觀花） ②走在前列（一馬平川） ③非常危險(xiǎn)（盲人瞎馬） ④隨便走走（快馬加鞭）你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎？（1）把足智多謀的人喻為………………………（ ）。（2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椤?）。（3）把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為……………（ ）。（4）把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為…………（ ）。修改下列語(yǔ)段，注意用上準(zhǔn)確的修改符號(hào)。（提示：錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)序、用詞不當(dāng)?shù)日Z(yǔ)病共7處）。 為了做一名真正的升旗手，我反復(fù)把握節(jié)奏，練唱國(guó)歌。況且，堅(jiān)持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國(guó)旗班叔叔升旗時(shí)動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長(zhǎng)的繩子，掛在樹上進(jìn)行摸擬練習(xí)?！豆Ψ虿回?fù)有心人》，一個(gè)月以后，我終于有國(guó)旗班叔叔的“范兒”了。按要求寫句子。客家人在治家、處事、待人、立身等方面都體現(xiàn)出明顯的文化特征。（改為雙重否定句） _______________________________________________________________頂碗少年表演后，全場(chǎng)響起了掌聲。（改為比喻句） _______________________________________________________________五根手指團(tuán)結(jié)一致。五根手指成為一個(gè)拳頭，根根有力量。（用合適關(guān)聯(lián)詞合成一句話） _______________________________________________________________六年前的一個(gè)夜晚，我感受到了和田維吾爾族人特有的豪氣與樂觀。（縮句） _______________________________________________________________到了臘月，人們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了吃的、穿的、用的。（改為“把”字句） _______________________________________________________________ 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）課外閱讀。 孔子游春（節(jié)選） 春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽(yáng)光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春
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