教師學習三嚴三實精神發(fā)言稿與教師學習先進榜樣踐行三嚴三實心得體會匯編-文庫吧
2024-11-23 04:12 本頁面
【正文】 之際，史老師授以重任，經(jīng)過她的努力，班級管理工作剛剛有了眉目，如果不強化管理，就會前功盡棄。那一次，史老師拖著疲憊的身軀又站在了講臺上。她捧著一顆心來，不帶半根草去，用自己的行動詮釋著愛的真正含義，踐行著焦裕祿精神。我還真要說說xx老師，她是六年級數(shù)學組的組長、班主任。她工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他的故事詮釋著教師的職業(yè)風范，讓我們深深的感動。前不久，xx老師患有腰椎疼痛病，腰間裹著腰圍，走路都要捂著疼痛的腰，每上下一個臺階都十分吃力，疼得她緊皺眉頭，仍咬緊牙關艱難前行，有時都喘不過氣來?？墒?，學校數(shù)學教師緊缺，學校離不開她，在這種艱難的情況下，蔣老師依然堅持來上課，從不遲到。醫(yī)生建議她躺在硬物下矯正腰椎，她就將連梆椅作為辦公工具，經(jīng)常躺在上面?zhèn)湔n、批改作業(yè)、為學生選擇復習題這是怎樣的一種情懷!這是怎樣的一種精神!這是怎樣的一種人格魅力!這些，都源于蔣老師高度的責任感，源于蔣老師對教育事業(yè)無限的熱愛，源于蔣老師對孩子的美好期待。她將自己的苦痛拋在腦后，心里始終裝有著學生、課堂、作業(yè)這感人的故事，譜寫了平凡教師的偉大篇章。怎能不讓我們深受感動!怎能不讓我們?yōu)樗吒枰磺?再多的言語也無法表達我的嘆，我只是想：蔣老師你是我們的榜樣，我也要學習您的精神，無私服務于我的學生，為教師這一光輝的職業(yè)爭光添彩。教師不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，更是道德的引導者、思想的啟迪著、心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。焦裕祿同志的言行詮釋了全心全意為人民服務的根本宗旨，為教育戰(zhàn)線上的黨員干部做出了鮮活的楷模。我想：教育戰(zhàn)線上的每一個黨員干部，都應該密切聯(lián)系群眾、認真落實三嚴三實精神，立意高遠、樂于奉獻，創(chuàng)造輝煌!本高考倒計時一周年動員會教師代表發(fā)言稿親愛同學們：xx年的高考已經(jīng)落下帷幕，我們即將踏上xx年的高考戰(zhàn)場。請大家記住，xx年的高考，你不是一個人孤軍作戰(zhàn)。全體高三老師會全程和你做伴，全校老師會盡心為你護航，xx年高考，我們大家是同一個戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友，相互鼓勁，共同進步。教育局長在教師集訓大會上的講話各位老師：在第27個教師節(jié)和中秋節(jié)剛剛結(jié)束之際，我們聚集在一起舉行教師集訓大會。這里，我仍然要向各位老師送上衷心的祝福，祝老師們身體健康、工作順利、事業(yè)有成！最新小學家長會教師發(fā)言稿我叫xxxx，是xxxx鎮(zhèn)中心小學一名普通的語文教師。xx年9月，因工作需要，我由中學
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