幼兒教師工作總結(jié)：全園工作總結(jié)-文庫(kù)吧
2024-11-23 03:36 本頁(yè)面
【正文】 及培訓(xùn)的最終目的。因此，我們本著“以科研促教研，以教研促教學(xué)，以教學(xué)促提高”的指導(dǎo)思想在園內(nèi)營(yíng)造出一種寬松，主動(dòng)參與研究和探索的氛圍，鼓勵(lì)教師以主動(dòng)學(xué)習(xí)為基點(diǎn)的參與式學(xué)習(xí)方式，開(kāi)展崗位練兵，結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹(shù)立良好師德典范，讓全園教職工學(xué)有榜樣，做有方向，行有規(guī)范，趕有目標(biāo)，不斷增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新，進(jìn)取意識(shí)，提高全園教職工的新觀念及綜合素質(zhì)。本學(xué)期我園還組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》中“建構(gòu)式課程”的學(xué)習(xí)共同體探索；許卓亞教授的《為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)》臺(tái)北師范大學(xué)洪福財(cái)教授的《以理解幼兒學(xué)習(xí)作為課程研發(fā)基石——探索、體驗(yàn)、全人》，和《師生互動(dòng)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐背景》歐用生教授的《幼兒的生活就是課程》等文選資料的理論精髓，并以此指導(dǎo)教師教育行為的轉(zhuǎn)變。通過(guò)隨即和不定期測(cè)試，被測(cè)試教師均考試合格。同時(shí)，我園還注重讓老師走出去帶進(jìn)來(lái)觀摩學(xué)習(xí)研討的方式，XX年4月官渡區(qū)教研室組織的多家園所對(duì)外開(kāi)放日活動(dòng)中我園64人/次參加了， XX年4月19——21日在云南省幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)選觀摩中我們也選派8名教師參加。XX年5月14——15日，四名教師還參加了幼兒美術(shù)優(yōu)秀教育活動(dòng)研討觀摩。XX年6月16——17日三名教師參加了昆明市幼兒課例評(píng)選觀摩，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。6月我園在迎接區(qū)的“保教團(tuán)體評(píng)優(yōu)”工作中得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和認(rèn)可，確保和證實(shí)了我園省一級(jí)幼兒園的地位和實(shí)力。 （二）強(qiáng)化科研意識(shí)，加大保教研究力度教育教學(xué)管理是幼兒園管理的主要內(nèi)容，提高保教質(zhì)量，教育科研是關(guān)鍵，為把我園保教工作納入法制化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，我們要求教師帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，有著想法來(lái)交流，每一位出去學(xué)習(xí)的教師都談出學(xué)習(xí)感想，對(duì)照自己的教育行為并提出自己的創(chuàng)新理念，從而使教師的教育歷年得到進(jìn)一步升華，并轉(zhuǎn)化為日常行為。我園的教研工作內(nèi)容主要圍繞“課程改革”進(jìn)行。我們要求廣大教師深入領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育核心，以科學(xué)正確，現(xiàn)代化的教育理念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐。通過(guò)積極
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