幼兒園秋季學(xué)期新教師個人工作計劃與幼兒園秋季學(xué)校工作計劃匯編-文庫吧
2025-11-09 03:30 本頁面
【正文】 以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，幫助教師快速成長。抓實教學(xué)活動研討，以點帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。組織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。開展教研活動，加強(qiáng)同行間的交流，開拓教師的視野，進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。三、工作措施規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排八月份全員進(jìn)行分辦工作，各班教師進(jìn)行班級衛(wèi)生打掃。組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。組織教師學(xué)習(xí)《指南》，開展豐富多彩的教研活動。教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。九月份各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。各班第二周開展家長會，推薦產(chǎn)生家委會名單，召開幼兒園家委會會議。組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練。迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。十月份有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課、評課活動。教師進(jìn)行早讀書識字游戲比賽。各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動十一月份 各班教師進(jìn)行公開課比賽。 各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動。十二月份、元月份開展元旦慶祝活動。各項工作總結(jié)、資料整理。學(xué)期總結(jié)，各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)。幼兒園秋季學(xué)校工作計劃（二）基本情況本期我園共有教學(xué)班12個，在園幼兒418人，在崗教職工61人，師生比1：，其中正式教職工41人，聘用教職工20人。整體工作思路以貫徹落實《指南》、《規(guī)程》精神，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展為基本指導(dǎo)思想，圍繞“師生有質(zhì)量的成長、學(xué)校有質(zhì)量的發(fā)展”核心，立足本園課程改革思路和進(jìn)度，從深化課程改革、提升保教質(zhì)量、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、夯實常規(guī)管理、提升校園文化等方面著手推進(jìn)全園工作開展，現(xiàn)將本期具體工作計劃如下：一、教、研、修結(jié)合，深化課程融合改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持教學(xué)、教研、課題研究、培訓(xùn)緊密結(jié)合的園本研修思路，圍繞兒童全面發(fā)展的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵經(jīng)驗，在園本課程框架（分類、頻率、核心價值取向、內(nèi)容）基本構(gòu)建的情況下，本期的研修將重點落實在課程的有效性和融合性上。在集教活動課程的實施中，繼續(xù)推進(jìn)教師個人主備課與年級集體備課相結(jié)合的形式，完善領(lǐng)域活動的系統(tǒng)性，同時，為了提升活動的有效性，本期將重點對已實施領(lǐng)域集教活動的反思與建議進(jìn)行梳理完善，對領(lǐng)域活動的內(nèi)容、形式、延伸融合進(jìn)行拓展。在區(qū)角活動的實施中，一是繼續(xù)推進(jìn)班級集教與區(qū)角的關(guān)聯(lián)融合，二是合理調(diào)整、完善班級區(qū)角與全園性
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