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幼兒園教育心得與幼兒園教育教學工作個人總結(jié)(3篇)匯編-文庫吧

2025-11-09 03:21 本頁面


【正文】 隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。定期開展教學觀摩、研討等活動:本學期的教研活動主要以教學活動觀摩展示、游戲展示研討及領(lǐng)域組的一課三研活動為主,讓教師在實踐、研討中學會反思,也強化了理論與實踐的結(jié)合,對教學中、游戲組織中存在的問題進行討論,尋找策略,加強研究,提高實踐能力。本學期,邀請到南師大的專家來園指導教育教學工作,在與專家的研討、聆聽專家講座的過程中,老師們提升了教育教學理念,讓老師們獲益匪淺。重視青年教師的培養(yǎng):分別采用師徒結(jié)對、青年教師公開教學等形式促進教師的成長。給予青年教師挑戰(zhàn)自我,提升自我的機會,對青年教師專業(yè)能力的提高起到促進作用。另外,為了不斷提高青年教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),激勵青年教師堅持技能技巧訓練,全面提高幼兒教育質(zhì)量,本學期初舉行了青年教師技能技巧比賽 說課比賽,通過比賽活動的開展,幼兒園營造了學知識、練本領(lǐng)、強素質(zhì)的良好氛圍,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,提升教師準確、科學地研讀教材的能力,教育理念得到了提升,自身教育素質(zhì)得到了提高。教師積極參與園本教研:本學期以主題背景下如何有效開展區(qū)角游戲為教研內(nèi)容,積極探索主題活動與游戲的內(nèi)在聯(lián)系,找到游戲與主題活動的結(jié)合點,在充分了解本班幼兒的興趣、水平和需要的基礎(chǔ)上,預設(shè)或生成游戲內(nèi)容,使主題活動與區(qū)角游戲有效結(jié)合,達到促進幼兒發(fā)展的目的。各年級組圍繞園部的教研內(nèi)容,確定研究側(cè)重點,并在日常教學活動中加以實踐,再通過現(xiàn)場觀摩和研討的形式相互學習,互相汲取游戲區(qū)域開展中的有效經(jīng)驗。通過承擔接待開放任務(wù),提高業(yè)務(wù)水平:本學期先后接待xx幼師學生開放中大班音樂活動。對xx職大學生公開藝術(shù)活動。為xx市五彩學前教育培訓中心舉辦的新高度幼教改革觀摩研討活動開放音樂活動。華東師范大學幼兒園內(nèi)涵發(fā)展與課堂教學質(zhì)量提升課題組、揚州市江都進修師范學校師生來園觀摩教學活動及參觀環(huán)境,接待甘肅寧縣、莊浪幼教培訓班老師跟班學習。參加xx市直屬片優(yōu)質(zhì)課評選活動。以及各班開放家長半日活動及接待幼師學生來園見習、實習。撰寫經(jīng)驗總結(jié),積極參加論文評選活動:本學期繼續(xù)要求教師要在園網(wǎng)站以上各類刊物或網(wǎng)站發(fā)表或獲獎文章(包括通迅報道)一篇以上,各班每月有一篇關(guān)于本班特色活動的通訊報道發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站的年級組花絮中。這學期,張?zhí)m、凌鈺華、傅靜嫻、尹留英的論文分獲XX年江蘇省幼兒教育優(yōu)秀論文評比一、二、三等獎。三、重視日常教育工作,促進幼兒和諧發(fā)展開展內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活和過程隨機的教育教學活動:在日常的教育教學活動中,教師關(guān)注孩子的發(fā)展,捕捉他們學習的興趣點,組織教學活動。例如在《秋天》的主題活動中,各年級組分別開展了形式各異的活動,豐富幼兒對秋天特征的認識,感受秋天的美,引導幼兒積極運用多種手段表達自己對秋天的認識。積極參與秋天的各種活動,體驗或帶來的快樂和喜悅。有撿樹葉、樹葉拓印、豆貼畫、蔬果造型、水果品嘗會、秋游等豐富多彩的活動,激發(fā)了幼兒熱愛自然和熱愛生活的情感。有目的、有計劃地開展各類健康教育活動,促進幼兒身心健康發(fā)展:首先,各班能保證幼兒每天2小時的戶外活動和1小時的體育活動,堅持一天兩操。還充分利用廢舊物品自制相應的小型體育玩具,開展適合幼兒年齡特點的體育活動,做到因地制宜、因陋就簡,保證人手一件。根據(jù)全園草地運動器械、下午花色操及戶外活動的場地和時間安排,定場地、定時間地組織幼兒開展戶外活動,為幼兒創(chuàng)造更多的鍛煉身體的條件。其次,重視保教并重,悉心照顧幼兒盥洗、進餐、午睡等生活環(huán)節(jié),重視幼兒良好的生活習慣和行為習慣的培養(yǎng),為幼兒提供一個明亮、舒適、整潔的環(huán)境,幫助幼兒擁有一個健康的體格。第三,保教人員增強了安全意識和責任感,及時消除不安全隱患,注重把飲食、交通、衛(wèi)生等知識內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學中,堅持做到預防為主。第四,為了加強幼兒的體育鍛煉,提高幼兒冬季身體的抗御能力,促進幼兒身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,自10月開始,陸續(xù)組織小中班幼兒練習拍球,根據(jù)幼兒的年齡特點,確定適合幼兒的拍球內(nèi)容,引導幼兒積極參與,通過晨練、戶外體育等時間段,組織幼兒循序漸進的訓練各種拍球技能,通過一個學期的努力,孩子們的拍球技能均有了較大的提高。而在大班,我們鼓勵幼兒練習跳繩,大班小朋友在老師、家長的鼓勵下,每天認真地練習跳繩,通過一次次的進步,使他們懂得了只有辛勤地付出,才能換來收獲,充分體驗了跳繩活動帶來的快樂。精彩紛呈的節(jié)日活動,豐富幼兒的在園生活:十月一日前夕,中大班的小朋友準備了好多精彩的節(jié)目作為生日禮物送給祖國媽媽,以歌曲、兒歌、舞蹈的形式表達對祖國的熱愛之情。一張張稚嫩的小臉迎著陽光,就好像花朵沐浴著陽光,絢爛開放。共同慶祝了祖國媽媽的生日。結(jié)合中秋佳節(jié),有的大班開展了月餅品嘗會活動,在活動中大家對中秋節(jié)的一些風俗也有了進一步的了解,欣賞到了形狀多樣的月餅。在分享月餅的過程中品嘗到了不同風味的月餅,知道了月餅有多種的口味。開心極了!12月25是圣誕節(jié),各班都開展了形式多樣的圣誕活動:圣誕大餐、交換禮物、圣誕聯(lián)歡會,還有的班級邀請到了巧手媽媽,帶來面粉、模具,教小朋友們做圣誕餅干。品嘗到自己制作的圣誕餅干,孩子們能不開心嗎!在歡快的氣氛中,大家盡情享受著節(jié)日的快樂!元旦前夕,幼兒園里到處喜氣洋洋、熱鬧非凡。小朋友們分年級組歡聚在一起,舉行迎新年運動會,迎接XX年的到來。雖然天氣寒冷,但孩
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