調(diào)查報(bào)告格式與調(diào)查報(bào)告的基本寫(xiě)作要求匯編-文庫(kù)吧
2024-11-23 02:30 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)口錄用后簽訂合同，定為一級(jí)工，半年后，經(jīng)過(guò)考核，達(dá)到幾級(jí)工水平，就定幾級(jí)工。今年，市勞動(dòng)局又規(guī)定：招收技術(shù)工種，錄用經(jīng)過(guò)就業(yè)前培訓(xùn)的畢業(yè)生的比例要達(dá)到６０％，從明年起，要達(dá)到１００％。這樣一來(lái)，學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)感到接受職業(yè)技術(shù)教育有奔頭，報(bào)考人數(shù)逐年增多，學(xué)生素質(zhì)也提高了。目前，市職業(yè)技術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)來(lái)源有三個(gè)：教育部門(mén)同企業(yè)聯(lián)辦的職業(yè)班，由參加聯(lián)辦的企業(yè)提供；教育部門(mén)自辦的職業(yè)班由財(cái)政局撥款；另外，各學(xué)校普遍開(kāi)展了勤工儉學(xué)。第二個(gè)百分比：畢業(yè)生錄用率達(dá)到８７．５％。近年來(lái)，市普通高中畢業(yè)生的就業(yè)率在２５％到５０％之間，而職業(yè)高中畢業(yè)生的錄用率達(dá)到８７．５％。這主要是因?yàn)槁殬I(yè)班的專業(yè)適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，畢業(yè)生“適銷(xiāo)對(duì)路”。市計(jì)劃、勞動(dòng)、教育部門(mén)每隔幾年就調(diào)查一次全市勞動(dòng)力需求情況，作好人才預(yù)測(cè)，根據(jù)人才預(yù)測(cè)的情況，制定招生方案和專業(yè)設(shè)置方案。市是一個(gè)以輕紡、外貿(mào)、旅游業(yè)為重點(diǎn)的城市，教育部門(mén)以此作為設(shè)置專業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。他們特別注意為第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才?，F(xiàn)有烹飪、服裝、家用電器維修、旅游服務(wù)、幼兒師范，計(jì)算機(jī)、照相、美術(shù)等屬于第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)１４個(gè)，在校學(xué)生３９６０人。這些專業(yè)的興辦，有助于緩和社會(huì)上“吃飯難”、“穿衣難”、“修理難”、“入托難”等問(wèn)題，受到社會(huì)各方面的歡迎。市第六職業(yè)中學(xué)去年畢業(yè)的６２名幼師專業(yè)畢業(yè)生“供不應(yīng)求”，不少單位已“預(yù)訂”今年的畢業(yè)生。我們?cè)诓稍L中就碰到陸軍第一療養(yǎng)院派人到學(xué)校預(yù)訂畢業(yè)生。準(zhǔn)備在１９８６年投產(chǎn)的市煤氣公司，去年就出資辦職業(yè)班，以便明年招工留用。第三個(gè)百分比：工作一年后達(dá)到二級(jí)工水平的占９０％今年１至４月份，市對(duì)歷屆職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生開(kāi)展了一次跟蹤調(diào)查，結(jié)果表明，職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生工作一年以后，有９０％的人達(dá)到二級(jí)工以上水平，這是對(duì)市職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量的一次考核。市第二十九中學(xué)橡膠工藝班的６１名畢業(yè)生，進(jìn)廠一年后全都達(dá)到了三級(jí)工水平，其中２９人已成為生產(chǎn)骨干，擔(dān)任了機(jī)臺(tái)主手（相當(dāng)于四級(jí)工），有１８人入電大、業(yè)大學(xué)習(xí)。在提高職業(yè)教育質(zhì)量方面，市重視師資和教學(xué)器材建設(shè)。怎樣解決專業(yè)教師來(lái)源并提高素質(zhì)呢？他們通過(guò)由聯(lián)辦單位選派，動(dòng)員專業(yè)相近的文化課教師改行，從外系統(tǒng)調(diào)入，向科研部門(mén)和中專、技校聘請(qǐng)，從大專畢業(yè)生中分配等途徑解決。提高師資素質(zhì)，主要是送專業(yè)教師去市內(nèi)外、省內(nèi)外的大專院校以及有關(guān)科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修。暫時(shí)離不開(kāi)教學(xué)崗位的則引導(dǎo)他們通過(guò)函授大學(xué)、夜大學(xué)自修。目前，市已有專業(yè)課教師２９８人。職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)在于使學(xué)生具有動(dòng)手能力。教學(xué)器材，實(shí)習(xí)場(chǎng)地十分重要。所需經(jīng)費(fèi)不足，市各職業(yè)中學(xué)就努力開(kāi)展勤工助學(xué)，改善辦學(xué)條件。第十二職業(yè)中學(xué)校辦工廠幾年來(lái)拿出１３０萬(wàn)元，改善辦學(xué)條件。這所學(xué)?，F(xiàn)有電子技術(shù)、普通電器、實(shí)用電工、計(jì)算機(jī)等八個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室。市的一些職業(yè)中學(xué)已經(jīng)有了自己的“拳頭專業(yè)”。市教育部門(mén)正著手調(diào)查研究，準(zhǔn)備進(jìn)一步調(diào)整，集中一些專業(yè)，提高現(xiàn)有師資和設(shè)備的綜合效益，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。范例二小城鎮(zhèn)大作用——省小城鎮(zhèn)建設(shè)的調(diào)查及農(nóng)村城市化的思考小城鎮(zhèn)興起的歷史必然性改革開(kāi)放特別是９０年代以來(lái)，省農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)，自東而西呈迅猛發(fā)展之勢(shì)。根據(jù)調(diào)查和省建委提供的資料，１９９３年底，全省有建制鎮(zhèn)９７９個(gè)（含縣城關(guān)鎮(zhèn)６７個(gè)，不含縣級(jí)市、區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)）、集鎮(zhèn)（鄉(xiāng)政府駐地）１３９５個(gè)。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合建設(shè)水平分析，大致可分為三類：鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地常住人口１萬(wàn)人以上，二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值３億元以上，財(cái)政收入３００萬(wàn)元以上，水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施配套率達(dá)到７０％的一類小城鎮(zhèn)約占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的１５％。鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地常住人口５０００人以
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