幼兒園大一班主任工作計劃-文庫吧
2025-11-09 02:15 本頁面
【正文】 小學，因此，對體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學期中將給予更多的關注和幫助。本學期的工作重點放在“幼小銜接”的準備工作與孩子的行為教育問題上以及結合德育教育“寸草當報三春暉”，開展對孩子的品德教育，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。 二、對幼兒的培養(yǎng)目標： 健康： 在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快，能積極參加體育活動，動作靈活； 生活、衛(wèi)生習慣良好，有整理、收拾自己物品的習慣； 有一定的自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則 能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣 語言： 大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方 能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內(nèi)容 能圍繞一個主題進行講述，語言連貫，學用優(yōu)美的詞句 喜歡欣賞各種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀、書寫技巧 科學： 能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲 能主動運用各種感官探究問題，尋求答案 能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結果 在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，體驗數(shù)學的重要和有趣 愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識 社會： 能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心 能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則，有規(guī)則意識 有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難 熱愛和尊敬周圍的的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感 藝術： 對環(huán)境、生活和藝術中的美，喜愛并有進一步的感受力 積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗 能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動 三、日常教學工作計劃： 做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字。 積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。 營造愉快的學習氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好
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