植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案4篇與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文4篇匯編-文庫(kù)吧
2024-11-23 02:05 本頁(yè)面
【正文】 并關(guān)注各大高校兄弟協(xié)會(huì)活動(dòng)情況。組織部負(fù)責(zé)在活動(dòng)后對(duì)此次植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并在1周之內(nèi)完成全部總結(jié)工作。外聯(lián)部保持與植樹(shù)林區(qū)的聯(lián)系，并時(shí)刻關(guān)注樹(shù)苗的生長(zhǎng)狀況。其他部門(mén)協(xié)助以上兩個(gè)部門(mén)的工作。(十一) 活動(dòng)備注：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，植樹(shù)片區(qū)各部任務(wù)的值班表友情區(qū) 情侶區(qū) 光棍區(qū) 交友區(qū) 老鄉(xiāng)區(qū)組織部 文藝部環(huán)理部 實(shí)踐部 外聯(lián)部 新網(wǎng)部宣傳部植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生狀況，做到不留下任何垃圾?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)，植樹(shù)人員要小心謹(jǐn)慎切勿折斷或損毀樹(shù)苗，并且注意植樹(shù)過(guò)程中的安全。成立機(jī)動(dòng)小組，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)植樹(shù)片區(qū)之間工作。協(xié)調(diào)好與植樹(shù)林區(qū)管理員的關(guān)系，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展?；顒?dòng)結(jié)束后所有植樹(shù)工具必須完好的歸還，損壞的工具自行賠償，憑票退還押金?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)由于自身原因所造成的傷害，由個(gè)人自己承擔(dān)。印有協(xié)會(huì)公章的票據(jù)發(fā)放時(shí)嚴(yán)格控制對(duì)外流失，并保證登記編號(hào)與票據(jù)上的編號(hào)保持一致。植樹(shù)的前一天，組織各小組組長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，并根據(jù)報(bào)名情況劃分好區(qū)域。參加植樹(shù)人員自備筆一根，飲用水自備。最新幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景：春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案由提供!二、活動(dòng)目標(biāo)：：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：：如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”。中幼“綠色家園共創(chuàng)造”。高幼“你我攜手添綠意”。 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。四、活動(dòng)過(guò)程：分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)“綠色家園共創(chuàng)造”流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，在南施公園分組認(rèn)養(yǎng)，掛上小組牌。 畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。延伸活動(dòng)：.樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽，…… 制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化“你我攜手添綠意”流程：幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景：早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)
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