宿舍風采大賽活動策劃書與寢室文化策劃書4篇匯編-文庫吧
2024-11-23 01:39 本頁面
【正文】 性解說（10分）基本分：4分宿舍代表陳述本宿舍的風格設計時要求口齒清晰（3分）井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風貌（3分）。五、宿舍建設合理建議（10分）提出目前宿舍管理存在的問題（2分），針對問題寫出相應的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分（可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數(shù)最高的建議作為本項標準的最終分數(shù)）。六、注意事項由于我院的學生宿舍條件不一，評委在評比過程中應根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應的調整。將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應等級。計算機與信息工程學院學生會生活部對本次活動有最終解釋權。七、本規(guī)程未盡事宜另行通知。計算機與信息工程學院學生會生活部XX年09月28日寢室文化策劃書4篇一、活動主題：“點滴舍友情”寢室文化活動 針對人群：北二外全體住宿學生二、活動時間： XX年12月1日—12月10日三、活動策劃主辦方：北京第二外國語學院旅游管理學院外聯(lián)部四、活動目的及意義：（一）、這次活動為同學們提供了一個展現(xiàn)宿舍生活和舍友情誼的機會，共同分享我們點點滴滴的快樂和感動，共同記錄我們美好的記憶。（二）、增強舍友的團隊合作意識和凝聚力，豐富學生的課余生活，不斷營造和諧友愛的宿舍及校園氛圍。（三）、該活動展示和提高同學們的書畫、攝影、電腦技能以及設計能力，同時展現(xiàn)參與者的創(chuàng)意。五、可行性分析（一）、優(yōu)勢：在大學生活中，我們和舍友朝夕相處，逐漸結下了深厚的友誼，培養(yǎng)了真摯的感情，并有意無意地記錄著我們的點點滴滴。許多同學都經常用手機、相機、或圖畫和文記錄那些或感動、或喜悅、或悲傷的瞬間，這為本次活動提供了豐富的素材通過競賽形式評選出優(yōu)秀的作品，可以激發(fā)同學們參與的積極性。學生們也會創(chuàng)作出屬于自己宿舍的獨特作品來與大家分享。（二）、劣勢：有些宿舍可能缺乏一些攝影或照相器材，無法創(chuàng)作出精致的dv作品；有些宿舍可能缺乏擅長海報制作及繪畫才能的同學，即使有精彩的生活畫面也無法展示出來。六、解決方式：我們將對參賽作品進行分類，分為手繪組、電腦制作組及攝影組，評出各組的優(yōu)秀作品給予獎勵。在評選過程中以真實感人為重要標準。七、活動特色給大家一個展示自己與舍友之間情誼以及自己才藝的機會，用圖畫、光影等等多種形式記錄生活中的點滴感動，讓彼此更加珍惜這份來之不易的緣分。使校園更“有愛”、更和諧，我們的大學生活也更加充實。八、活動內容及流程（一）、前期宣傳：12月1日設計并打印出活動海報及宣傳單以及條幅。以及申請校宣傳欄的使用，聯(lián)系好校電視臺播放優(yōu)秀dv作品。12月2日于校內張貼海報，分發(fā)宣傳單。并且于晚上8點半開始刷樓進行宣傳。并且開始登記報名的宿舍。報名時間持續(xù)到12月3日晚上10點。12月3日—12月7日為各參賽宿舍準備時間。準備好后便可以把作品交到指定人員手中。截止時間為12月8日晚22:00。（二）、優(yōu)秀作品評選過程我們將把參賽作品分為三類：手繪作品、攝影作品、電腦制作作品，分別評選出前三名的宿舍。我們將邀請旅管院的生活部、宣傳部以及企劃宣傳中心的九位位部長擔任本次活動的評獎嘉賓。評選活動于12月9日—10日晚上19:00—21:30。并且于10日晚上統(tǒng)計出每組的獲獎宿舍。（三）、頒獎及優(yōu)秀作品展示11號早上7:00—7:30在宣傳欄內張貼優(yōu)秀紙質作品，如圖畫、海報、照片等以及活動的橫幅。并且張貼獲獎宿舍名單。11號中午12:00—12:30獲獎宿舍到宣傳欄處領取獎品，并拍照留念。優(yōu)秀dv作品將于校廣播臺于午飯及晚飯時間播放，持續(xù)3天。九、企業(yè)贊助及回報我們在活動宣傳單中將印有企業(yè)的logo及企業(yè)名稱。在海報及橫幅右下角也會印有公司名稱。我們可以為企業(yè)發(fā)宣傳單。十、獎項設置（分三組）一等獎：每人一個棉墊子和一個抱枕。二等獎：每人一個抱枕。三等獎：每人一個水杯。十一、資金預算：宣傳費用宣傳項目 數(shù)量 單價 規(guī)格 預算金額 宣傳單 1000張 35元 橫幅 2條 200元/條 101m 400元 獎品費用一等獎9*40=360 二等獎9*20=180 三等獎9*10=90 共計450元合計：100+35+400+450=985元“室”界因我而精彩—寢室文化節(jié)活動策劃書一、活動前言寢室是我們大學生生活的最基本場所，是大學生群體的一種組織形式。寢室作為同學們日常學習生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分，是素質教育的重要方面，是校園精神文明建設的重要內容。寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成，大學生寢室
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