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基層工會工作計劃3篇與基層工會工作計劃例文匯編-文庫吧

2025-11-09 01:04 本頁面


【正文】 退等教職工的思想工作,使教職工勞動權(quán)益基本得到保障。結(jié)合學校實際為教職工辦實事、做好事,把送溫暖活動經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。關(guān)心教職工的身心健康。利用工會優(yōu)勢,開展豐富多彩的文體活動,為教職工營造一個健康向上的工作生活環(huán)境,爭取行政支持辦“教工之家”,定期組織活動,增強工會的吸引力,積極參加市教育工會開展的各項活動。關(guān)注教職工的心理健康,引導教職工適應改革形勢,增強心理能力和調(diào)節(jié)能力,認真工作,愉快生活。四、加強工會自身建設(shè),當好行政的好參謀。加強工會自身建設(shè),首先要注重提高工會干部的素質(zhì)。定期組織工會委員和工會小組長,認真學習政治理論,學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件,增強學法、用法、守法的意識,積極選派工會干部參加市教育工會組織的學習,不斷提高工會干部的政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)水平。其次要堅持例會制度和報告制度,再一個就是要重視工會信息工作,注重資料積累,規(guī)范工會臺帳。工會組織要找準位置謀發(fā)展,積極爭取行政支持,獨立自主地開展工作,主動參與研究解決教職工關(guān)心的有關(guān)問題,確保工會組織從源頭參與學校的民主管理,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。五、重視女職工隊伍建設(shè),發(fā)揮她們在教育教學中主力軍作用。針對我校女職工占學校總教職工人數(shù)一半左右的情況,工會組織動員帶領(lǐng)廣大女職工積極投入?yún)⑴c學校的各項改革,充分發(fā)揮她們積極性、主動性、創(chuàng)造性,為學?!氨A鶢幇恕弊髫暙I。積極配合行政和各職能部門開展各類提高業(yè)務素質(zhì)的活動,圍繞女職工的意愿,研究和思考女教職工的學習、生活和工作,繼續(xù)開展“巾幗示范崗”、“比、學、趕、幫、超”的教學活動,提高她們的業(yè)務素質(zhì)。加強對《工會法》和修改后的《婚姻法》的學習,增強女教職工自我維護的意識和能力,關(guān)心她們的工作、婚姻和家庭,創(chuàng)造條件定期為女教職工體檢,維護女教職工“四期”特殊權(quán)益,提高女教職工的心理和生理健康水平。小學基層工會工作計劃XX年是全面落實xx大精神,實現(xiàn)我市教育強市目標的關(guān)鍵一年,也是我?!氨A鶢幇恕泵媾R挑戰(zhàn)的一年。在上級工會和學校支部、行政的領(lǐng)導下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,圍繞學校這一中心工作,進一步發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用,努力推動工會工作再上新臺階。指導思想和總體要求以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的xx屆四中全會精神,以提高教師隊伍素質(zhì)為根本宗旨,以深化改革為動力,進一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機制,維護保障機制、思想道德建設(shè)機制、加強工會自身建設(shè),轉(zhuǎn)變工作方法,最大限度地把廣大職工組織到工會中來,最大限度地維護廣大教職工的合法權(quán)益,最大限度地保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,努力實現(xiàn)我?!氨A鶢幇恕钡哪繕恕R?、充分發(fā)揮工會組織的教育職能,全面提高教師素質(zhì)。加強思想教育,增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動,年初撰寫出年度政治學習計劃,確定學習內(nèi)容,通過演講比賽、專題講座、學習論壇等多種形式,改變過去學習就是讀文章的做法,不斷豐富學習的形式與內(nèi)容,在教師隊伍中形成良好的學習氛圍,結(jié)合市教育工會創(chuàng)設(shè)的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學習,并結(jié)合本校本人工作實際寫書面論文,并選優(yōu)秀論文2-3篇送教育局參評。繼續(xù)發(fā)揚紀小教師五種形象,抓好師德教育。努力開展推進師德建設(shè)的活動,一是樹立和宣傳先進典型,組織教師學習市內(nèi)先進學校的先進事跡,學習身邊的優(yōu)秀人物,創(chuàng)先進群體,在女職工中以“巾幗示范崗”為契機,繼續(xù)開展建功立業(yè)活動。二是響應市局號召開展“社會尊師重教,教師回報社會”活動,組織教職工捐資幫扶特困生,開展義務家教活動,做好補差工作,定期舉辦家長學校,走訪學生家庭,營造“社會關(guān)心教育,教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規(guī)范教師言行,嚴格執(zhí)行“五條禁令”,每學期末開展師德師風評議活動,并將考核結(jié)果作為教師評優(yōu)、職稱評審等事項的重要依據(jù),通過教育管理、輿論監(jiān)督多元激勵等途徑,提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”,即:有一個良好的精神狀態(tài),有一個心中有集體的主人翁意識,
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