第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結與第二批教育實踐活動總結匯編-文庫吧
2024-11-22 23:26 本頁面
【正文】 ，制作了深入學習實踐科學發(fā)展活動專欄。(五)制定實施方案我會把學習實踐活動作為加快殘疾人工作科學發(fā)展的內在要求和目前的一項重要政治任務擺上重要議事日程，并結合南康殘疾人工作的實際，制定《市殘聯(lián)學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》。同時，根據《市殘聯(lián)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》的安排和要求，制定學習實踐活動學習調研、分析檢查、解決問題、完善制度等三個階段的工作意見。從而使全會黨員、干部職工對如何搞好這次學習實踐活動及各個階段的工作有了清晰的認識，使他們更好地以高昂的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務實的工作作風，認真做好學習實踐活動的各項工作。(六)召開動員會2月22日上午，我會召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員大會，正式啟動學習實踐活動。4月28日和6月21日，我會又分別召開轉入分析檢查階段和整改落實階段動員會。在每次的動員會上，我們都認真及時學習，傳達市委的會議精神，確保了每個階段工作的順利有序開展。另外，我會還分別召開專題會議，組織全體黨員、干部職工認真學習了黨的十七大精神、胡錦濤同志有關科學發(fā)展觀的論述等。(七)開展“我為發(fā)展獻一策”活動通過廣泛發(fā)動黨員、干部群眾向市委獻計獻策，重點圍繞市委“一個主題，九個重點”和群眾生產生活中存在的突出問題提出對策措施。據綜合，干部職工共提出8條意見或建議。此外，我們還結合殘疾人工作實際，向會黨員、群眾、殘疾人共發(fā)放《市殘聯(lián)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作調查問卷》60份，收回60份，充分聽取對如何做好學習實踐活動，尤其是如何解決實施方案中的“六個問題”的意見和建議，把學習實踐活動推向深入。(八)制定方案，開展調研針對殘疾人工作實際及當前影響和制約殘疾人工作科學發(fā)展的問題，我會召開班子會議認真研究，要求抓調研求實效，精心安排部署，制定調研工作方案，把要調研的問題分解落實到科室和個人。4月中旬，我會分四個調研組通過邀請分管殘疾人工作的領導、殘疾人協(xié)會會員、殘疾人代表等65人分別召開5個座談會就如何做好殘疾人工作開展調研活動。通過調研，使我會全體殘疾人干部的宗旨意識樹得更牢一些、黨員意識更強一些、工作作風更實一些、工作成效更明顯一些。在此基礎上，我會還召開了班子成員學習調研交流會。通過開展調研活動，會班子成員一致認為：要解決當前殘疾人工作中存在的問題，必須從實際出發(fā)，圍繞“上為黨和政府分憂，下為群眾解愁”的工作宗旨，采取切實可行的措施，使問題得以解決。(九)開好領導班子專題民主生活會及專題組織生活會
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