幼兒園中班班級的工作總結與幼兒園中班社會教案(精選多篇)匯編-文庫吧
2024-11-22 23:09 本頁面
【正文】 學期能變得更好！幼兒園中班社會教案目錄第一篇：幼兒園中班社會教案第二篇：幼兒園中班社會教案第三篇：幼兒園中班社會教案——哭臉和笑臉第四篇：幼兒園中班社會活動教案第五篇：幼兒園中班社會教案：節(jié)約用水 從我做起正文第一篇：幼兒園中班社會教案幼兒園中班社會教案——表情暢想曲一、活動背景：表情是表現(xiàn)在人的臉部的一種藝術。如果你仔細觀察，你可以從一個人的表情中讀懂他的心情是開心、生氣或是難過，從而做出正確的判斷。人們常說“察言觀色”大概就是這個道理。幼兒園的孩子是最真實的，他們的喜、怒、哀、樂完全寫在自己的臉上，開心時會哈哈笑，委屈時會哭鼻子??正確引導孩子從別人的表情中了解別人的心情，能夠減少活動中的各種糾紛，從而更好地學會與同伴相處。二、活動目標：認識各種各樣的臉部表情。理解各種表情所表達的心情，知道可以從人的表情中了解別人的心情。結合日常游戲，通過畫表情來表達自己的心情。三、活動準備：哭、笑表情圖譜每組一份。故事課件：碰碰船。(兩個孩子在玩碰碰船時撞在了一起，一幼兒臉部表情為很開心，另一幼兒臉部表情為空白。)操作卡片：小朋友活動情景圖片(臉部表情為空白)。記號筆人手一支。四、活動過程：看看講講各種表情(哭、笑、生氣)。(1)幼兒看看講講表情圖譜。師：“今天老師帶來了幾位小客人，你們看看他們怎么了?為什么會這樣?”(幼兒操作，互相講講。)(2)集中討論、交流：師：“誰來告訴大家小客人們怎么了?為什么會這樣?”幼a：這位小客人他在哭，可能他什么地方很痛。幼b：這位小客人在笑，因為他很高興。幼c：我的客人很生氣，因為有人欺負他。(3)師生共同小結：“哭、笑、生氣有一個共同的名字，叫表情?！边x擇不同的表情講述故事結尾。(1)聽故事《碰碰船》。師：這些表情都藏在一個故事里，你們想聽嗎?(結合故事課件，教師講述故事，全體幼兒聽故事。)(2)幼兒自由選擇表情圖講述故事結尾。師：小強和小語的船碰到了一起，小強很開心，可是小語會怎么樣呢?請你選出一個表情圖片和好朋友來講。(幼兒操作講述。)(3)集體討論，引導幼兒講述自己的選擇，并能講講為什么。師：誰來告訴大家小語會怎么樣?(結合自己所選的表情圖，填圖講述。)幼a：小語會哭，因為他們兩人的船撞了，水濺到了她的眼睛里。幼b：小語會笑，因為碰碰船撞到一起很好玩。幼c：小語會很生氣，因為小強撞到了她的船。(評：圖片上小語的表情沒有表達出來，留給孩子一個自由想象的空間。幼兒講述的各種表情都符合邏輯，使孩子們能體會到成功的喜悅，并且懂得可以通過人的表情知道他的心情。)(4)擴散性思維：豐富幼兒對表情的認識。師：小語除了會哭、笑、生氣外，她可能還會怎么樣?幼a：她可能還會尖叫，因為她太害怕了。幼b：她還會做鬼臉，因為太好玩了。幼兒操作：添畫表情。師：老師把小朋友在幼兒園里做游戲的樣子畫了下來，可是老師忘了畫表情。如果圖片上的小朋友是你，你會怎樣呢?請你畫出表情來告訴老師。(出示幼兒游戲時的圖片。)(1)幼兒自選一張游戲時的圖片，根據(jù)自己的體會，用添畫表情圖來表達自己的心情。(2)評價小結。師：請你去看看別人在做游戲時的表情，說說他們的心情怎樣?(幼兒離開位置自由參觀，互相交流。)(評：采用這樣的評價形式，可以讓幼兒看到更多別人的表情和游戲時的心情，從而進一步理解可以從別人的表情中體會別人的心情，為幼兒以后游戲時的交往奠定基礎。)五、活動延伸：引導幼兒日常生活中注意觀察人的活動中的各種表情，并能從別人的表情中知道別人的心情。附：故事《碰碰船》小強和小語是好朋友，有一天，他們一起玩碰碰船的游戲。小強很調(diào)皮，開著碰碰船到處走。突然，他和小語的船撞在一起，濺起了水花，小強好開心，可是小語??幼兒園大班優(yōu)秀社會領域教案:“年”的故事設計意圖春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過世代的沿襲，在過年時逐漸形成了各種各樣的風俗習慣：貼對聯(lián)，貼窗花，穿新衣，吃團圓飯，放鞭炮，鄰里、親友互相拜年，長輩給晚輩壓歲錢，吃餃子……幼兒感受過過年的熱鬧氣氛，但對過年的來歷并不了解。結合我班正在實施的主題活動“過新年”，我設計了本次活動。通過參觀展覽、觀看課件、繪畫創(chuàng)作等形式，幫助幼兒了解過年的來歷，學習中華民族的傳統(tǒng)文化，并在活動中感受過年的歡樂氣氛。活動目標1．通過欣賞故事，了解“年”的來歷，知道我國過年的幾種習俗。2．充分運用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛。3．樂意參與活動，能大膽地表達自己的想法?；顒訙蕚?．課件：“年”的來歷。2．收集有關過年的各種慶?；顒拥膱D片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
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