幼兒保育員三級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷及解析-文庫(kù)吧
2025-11-08 22:57 本頁(yè)面
【正文】 吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D、外購(gòu)食物要加熱再吃 E、以上都對(duì)16歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六齡齒1預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對(duì)1同體消毒品的配制程序是( )。A．放入容器一加水 B．稱量一放入容器～加水C．稱量一放人有刻度的容器一加水 D．計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量1為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和（ ）。A、游戲性 B、安全性 C、參與性 D、可變性1幼兒穿襪子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（ ?。??！ ? 1保育員要教育嬰幼兒( )，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、不自己拿藥吃 D、可以自己拿藥吃1保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和( )，A．組織游戲的能力 B．與家長(zhǎng)溝通的能力C．布置美化環(huán)境的能力 D．良好的人際溝通能力直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和( )。A．行動(dòng)思維 B．眼的思維 C．動(dòng)作思維 D．直接思維2下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是( )。A．角色游戲 B．表演游戲 C．結(jié)構(gòu)游戲 D．教學(xué)游戲2保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。A、研究能力 B、學(xué)習(xí)能力 C、管理能力 D、交往能力2幼兒的發(fā)展是通過(guò)( ) 。A、對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B、聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而發(fā)展的 C、觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的 D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的2同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足( )，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。 A、認(rèn)識(shí)他人 B、認(rèn)識(shí)自己 C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展 D、幼兒的心理需要2濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、% B、2% C、% D、110% 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開(kāi)飯前用(肥
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