幼兒保育員三級專業(yè)能力考試試題試卷-文庫吧
2025-11-08 22:57 本頁面
【正文】 ( )有利于嬰幼兒進(jìn)餐。 A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進(jìn)餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天1使用84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為( )。A．10分鐘 B．5分鐘 C．1分鐘 D．半分鐘1如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其( )，拍背。A．躺下 B．倒提起來 C．蹲下 D．坐直1制止嬰幼兒吃手的好辦法是( )。 A、強(qiáng)行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇1一般來說，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒( )。A、認(rèn)識水平不高 B、思想覺悟不高 C、情感不穩(wěn)定1保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)( )。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光1配制消毒液過程中應(yīng)注意( )。 A、帶手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子1炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時(shí)間應(yīng)避開( )的時(shí)間段因?yàn)榇藭r(shí)的陽光正處于最灼熱的階段。A．8：3010：00 B．10：00一II：00C．14：3016：30 D．10：3014：30幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動思維 D．直覺行動思維2給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴。2為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加( )。 A、牛奶 B、魚肝油 C、水果 D、雞蛋2輔食添加的原則是( )。A、一種多量添加 B、多種多量添加 C、多種少量添加 D、一種少量逐漸添加2幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,( )，易感染和易外露。 2日曬消毒的時(shí)間是（ ）。A．12小時(shí) 填空題（本題共2
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