【正文】 督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用。開(kāi)展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來(lái)工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全工作檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度 召開(kāi)全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過(guò)程廉政監(jiān)督的意見(jiàn)”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書(shū)、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理；武進(jìn)區(qū)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教，扎實(shí)開(kāi)展了“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng)；加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開(kāi)展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”活動(dòng)，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。濃厚調(diào)研之風(fēng)、落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè) 200X年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研周活動(dòng)，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，為基層群眾排憂解難；通過(guò)開(kāi)設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日、推行政務(wù)公開(kāi)，結(jié)合開(kāi)展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開(kāi)展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善，受到了群眾和基層學(xué)校的歡迎和好評(píng)。 200X年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎(jiǎng)、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等等殊榮。市教育局上半年總結(jié)及計(jì)劃上半年，市教育局以全面貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)、高效”的發(fā)展策略，按照“規(guī)劃、建設(shè)、管理、提高”的工作思路，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，整體優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)第三輪學(xué)校布局規(guī)劃的實(shí)施，合理配置教育資源，在改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平、加強(qiáng)教育管理、提升教育質(zhì)量等諸方面都有新措施，新進(jìn)展。一、扎實(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。自2月份以來(lái)，教育系統(tǒng)首批參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的局機(jī)關(guān)黨支部、教育事業(yè)管理服務(wù)中心黨支部和教退（離）教師工作者協(xié)會(huì)黨支部等三個(gè)支部，嚴(yán)格按照“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三步驟開(kāi)展教育活動(dòng)。組織開(kāi)展了系列讀書(shū)、學(xué)報(bào)、看新聞活動(dòng)，積極參與全市“機(jī)關(guān)幫百村，萬(wàn)名黨員聯(lián)萬(wàn)戶”活動(dòng)，廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)，深入開(kāi)展談心交心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料，全面開(kāi)展自查自糾和整改活動(dòng)，確保學(xué)教活動(dòng)成效。同時(shí)堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，以學(xué)促工，以工補(bǔ)學(xué)。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展“減負(fù)”工作、高考初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)考等教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。近半年的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，有效提高了教育局機(jī)關(guān)干部及的黨性素修、業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和服務(wù)水平，進(jìn)一步深化了教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。二、深化基礎(chǔ)教育課程改革，重抓減負(fù)增效，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?！行罨A(chǔ)教育課程改革。以課堂教學(xué)為主陣地，以評(píng)價(jià)改革為動(dòng)力，以教師培訓(xùn)和教學(xué)科研為兩翼，推動(dòng)課改走向深入。按照分類要求、取長(zhǎng)補(bǔ)短、扎實(shí)推進(jìn)的課改思路，明確了省示范性學(xué)校、市課改綜合先進(jìn)學(xué)校、市課改單項(xiàng)先進(jìn)學(xué)校、課改相對(duì)薄弱學(xué)校ABC不同層次的課改工作策略，在課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、校本研訓(xùn)、考試與評(píng)價(jià)改革等方面實(shí)現(xiàn)了深化與突破。啟動(dòng)了“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系”課題的研究，完善了學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)，規(guī)范了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)制度，并開(kāi)始在城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)施學(xué)校檔案袋評(píng)價(jià)制度。圓滿完成體育、實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)測(cè)試和考核，成功實(shí)施了課改后首屆初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，并把結(jié)果作為高中學(xué)校招生依據(jù)之一。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校信息技術(shù)教育和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，全市有15所學(xué)校被評(píng)為金華市教育信息化示范學(xué)校?！葑p負(fù)增效工作。專題召開(kāi)了全市減負(fù)工作會(huì)議，明確校長(zhǎng)為“減負(fù)”第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)生到離校、早晚自修、作業(yè)量控制等六個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題作了明確規(guī)定。建立了嚴(yán)格的“減負(fù)”督查制度，通過(guò)明查暗訪，及時(shí)查處學(xué)校違規(guī)行為，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為；鼓勵(lì)學(xué)校在優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，推進(jìn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量教學(xué)法等方面作出努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。——穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)招生改革，招生計(jì)劃順利完成。根據(jù)新課改要求，對(duì)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高中學(xué)校招生進(jìn)行相應(yīng)改革。高中學(xué)校招生實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制，學(xué)區(qū)內(nèi)生源招生嚴(yán)格按照指令性計(jì)劃，擇校生計(jì)劃納入招生辦公室統(tǒng)一管理，根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低依次錄取。初中小學(xué)在嚴(yán)格完成指令性計(jì)劃招生的基礎(chǔ)上，根據(jù)各校實(shí)際情況招收擇校生。全市中小學(xué)校錄取的指令性計(jì)劃生和擇校生全部向社會(huì)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。招生制度的改革，受到社會(huì)和家長(zhǎng)的大力支持，全市中小學(xué)招生錄取工作已圓滿結(jié)束?！e極培養(yǎng)學(xué)生多樣化發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。積極推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展體育、藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“專長(zhǎng)發(fā)展教育”。結(jié)合全市“文明義烏，禮儀商城”的創(chuàng)建活動(dòng)，先后舉辦了中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)陶藝比賽、第十屆“喬山杯”現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)比賽、慶“六一”全市小學(xué)生美術(shù)比賽、中小學(xué)器樂(lè)獨(dú)奏比賽等活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展科技教育活動(dòng)，舉行了“小制作、小發(fā)明、小論文”科技創(chuàng)新大賽和“后宅杯”青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)線電比賽，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。隨著課程改革的不斷深化，減負(fù)措施的不斷落實(shí)，有力