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小學舞蹈社團活動計劃-文庫吧

2024-11-22 22:23 本頁面


【正文】 不同需求,關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。二、社員情況:本學期轉(zhuǎn)舞蹈社團的一大批社員都是低年級的,面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人,大部分身體條件尚好,值得期待!三、活動目的:使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些難度不高的兒童舞蹈。四、培養(yǎng)目標:初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì)。培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。五、活動特色:把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等七、活動安排:第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈第五周:地面延伸組合第六周:頭部及提壓腕組合第七周:把桿下旁腰第八周:芭蕾舞的手形組合第九周:把桿一位擦地第十周:地面下橫叉,踢后腿組合第十一周:把桿小踢腿組合第十二周:把桿五位擦地第十三周:地面身韻組合
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