區(qū)委教育工作工作計(jì)劃與區(qū)委重癥防控工作方案匯編-文庫吧
2024-11-22 05:24 本頁面
【正文】 工作，整合培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)的實(shí)效性，充分發(fā)揮區(qū)干訓(xùn)基地作用，建立青年干部崗前培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)制，完善和落實(shí)干訓(xùn)工作各項(xiàng)制度。完善干部管理的運(yùn)行機(jī)制。完善校長(zhǎng)職級(jí)制，提升“校長(zhǎng)職級(jí)制”的激勵(lì)機(jī)能和干部目標(biāo)管理的水平。規(guī)范干部工作考評(píng)體系，建立健全干部職責(zé)績(jī)效管理制度，根據(jù)崗位職責(zé)規(guī)范，探索以建立業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。建立書記、校長(zhǎng)例會(huì)制度，難題“會(huì)診”制度，領(lǐng)導(dǎo)班子談話等制度，探索新時(shí)期學(xué)校管理和黨務(wù)工作的新思路。開展以課題為載體的“促進(jìn)書記、校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展”的研究，編發(fā)《校長(zhǎng)工作指南》、《書記工作手冊(cè)》，提升工作能力和水平，實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化、模塊化管理。發(fā)揮*教育資源優(yōu)勢(shì)。建立“*教育系統(tǒng)教育專家顧問團(tuán)”，發(fā)揮專家顧問在教育發(fā)展問題上的指導(dǎo)和咨詢作用，為*教育發(fā)展提供智力支持。成立“*區(qū)校長(zhǎng)工作室”，發(fā)揮資深書記、校長(zhǎng)的輻射、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。繼續(xù)組織“校長(zhǎng)辦學(xué)思想研討會(huì)”，推廣優(yōu)秀校長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)名校長(zhǎng)培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，加大人才建設(shè)力度，通過實(shí)行“導(dǎo)師制”，開展“菜單式”培養(yǎng)、分層研訓(xùn)和境內(nèi)外培訓(xùn)為一體的培訓(xùn)模式，促進(jìn)優(yōu)秀校長(zhǎng)的成長(zhǎng)，努力造就一批引領(lǐng)首都基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育發(fā)展、在全國(guó)具有一定影響和聲譽(yù)的名校長(zhǎng)。二、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)新黨建模式，推動(dòng)基層黨建工作邁上新臺(tái)階(一)完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)黨員管理教育堅(jiān)持黨的先進(jìn)性時(shí)代要求，鞏固黨的先進(jìn)性教育成果，在已經(jīng)建立的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的形勢(shì)、任務(wù)和特點(diǎn)，進(jìn)一步完善和落實(shí)黨員學(xué)習(xí)、交流、考核機(jī)制，黨員教育、管理機(jī)制，黨員聯(lián)系群眾和黨內(nèi)民主參與機(jī)制。建立和規(guī)范黨內(nèi)情況通報(bào)制度和重大決策征求意見制度、黨員與群眾的雙向溝通制度。積極推行黨務(wù)公開，切實(shí)保證知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)黨務(wù)工作的透明度。加強(qiáng)黨員管理教育力度。規(guī)范黨內(nèi)民主生活會(huì)制度和黨員民主評(píng)議與群眾滿意度測(cè)評(píng)工作，完善對(duì)基層黨員的談話制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層黨組織和黨員的管理和監(jiān)督。在嚴(yán)格教育管理黨員的同時(shí)，尊重幫助服務(wù)黨員，寓教育管理于服務(wù)之中，使黨組織真正成為黨員之家。廣泛開展評(píng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)，營(yíng)造共產(chǎn)黨員“長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性”的黨建新局面。(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，探索黨建工作的新模式充分發(fā)揮基層黨組織作用。圍繞服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)內(nèi)容和形式，激發(fā)基層黨組織的活力和吸引力，加強(qiáng)黨員教育，規(guī)范黨組織生活，繼續(xù)在黨員中開展“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員先鋒崗”、“黨員風(fēng)采”和群眾滿意工程等活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。創(chuàng)新黨建工作新模式。堅(jiān)持系統(tǒng)劃分、分類指導(dǎo)的原則，建立以系統(tǒng)為單位的黨建工作委員會(huì)，完善教育系統(tǒng)黨建工作管理新格局。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨委工作指導(dǎo)，進(jìn)行“基層黨委”職能工作研討，進(jìn)一步明確基層黨委、黨總支、黨支部工作職責(zé)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織作用，擴(kuò)大基層黨組織的覆蓋面和影響力。創(chuàng)建基層黨組織先進(jìn)性建設(shè)示范點(diǎn)，在群眾基礎(chǔ)好、組織威信高、模范作用強(qiáng)的黨組織中確立先進(jìn)性典型，通過召開研討會(huì)、交流會(huì)等形式總結(jié)推廣。充分發(fā)揮理論中心組、“三會(huì)一課”的主渠道和組織生活的主陣地作用，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)的內(nèi)容和形式，激發(fā)基層黨組織活力和吸引力。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序
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