區(qū)長在社區(qū)教育動員會發(fā)言與區(qū)長在科技創(chuàng)新發(fā)展會發(fā)言匯編-文庫吧
2025-11-08 05:07 本頁面
【正文】 干部的努力，正是你們流了血、流了汗，動了腦筋、想了辦法，為創(chuàng)建文明城市建立了功勛，才取得如此出色的成績。在這樣的背景下，搞好這項“雙創(chuàng)”工作，關(guān)鍵要做到“四個性”。一是宣傳要做到覆蓋性。全區(qū)上下要大力倡導(dǎo)和宣傳終身學(xué)習(xí)的理念，堅持以科學(xué)發(fā)展為主題，通過開展長期的、全方位的宣傳，充分發(fā)揮區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的作用，使廣大干部群眾的知識面得到極大擴展，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識進一步提升，努力使廣大居民群眾參與社區(qū)教育的人數(shù)達到50%以上，牢固樹立起全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。尤其是要通過各種宣傳、學(xué)習(xí)活動的開展，真正使人們從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”，通過提高居民群眾對創(chuàng)建活動的知曉度、認(rèn)同度、滿意度，進一步提高對城區(qū)加快發(fā)展的支持度、參與度、贊譽度，形成全社會重視學(xué)習(xí)、推動發(fā)展的良好氛圍。二是學(xué)習(xí)要強化針對性。對于不同類型學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建，要有針對性地精心部署、精心設(shè)計、精心選材、精心推進。比如，建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，就是要應(yīng)對當(dāng)前改革、發(fā)展、穩(wěn)定的復(fù)雜局面，大興“抓效能、促項目、興發(fā)展”之風(fēng)，多學(xué)、多思破解發(fā)展中遇到的難題的辦法，全面提高機關(guān)干部履行職能的能力和水平。再比如，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，要繼續(xù)加強文明創(chuàng)建和文化傳承，不斷提升社區(qū)和諧程度。還比如，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，要不斷強化思想解放和觀念更新，根據(jù)行業(yè)和單位的特點，構(gòu)建多渠道、全覆蓋的員工教育培訓(xùn)體系，進一步增強項目建設(shè)、企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部動力。三是教育要體現(xiàn)實效性。就是要通過各部門、各單位的齊心協(xié)力、全區(qū)上下的共同努力，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，持之以恒，不斷培植城區(qū)學(xué)習(xí)力，不斷增強我區(qū)在未來發(fā)展中的創(chuàng)造力、競爭力、驅(qū)動力，從而促進全區(qū)經(jīng)濟、社會各項事業(yè)全面發(fā)展、齊頭并進。當(dāng)前一個具體的創(chuàng)建目標(biāo)，就是要實現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織占我區(qū)各類組織的比例達到三分之一以上，這也是爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)的一個基本條件。四是評估要堅持客觀性。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，各牽頭部門要本著客觀、務(wù)實的原則抓好評估工作。要以區(qū)《學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》等八類評估標(biāo)準(zhǔn)，對全區(qū)各單位開展的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作作出客觀的評判，推出更多的特色、典型和亮點，同時及時發(fā)現(xiàn)問題、指出問題、督促解決問題，扎實有效地推進創(chuàng)建活動的深入開展。三、要強化學(xué)習(xí)的熱情，帶動和諧的激情今天的廣泛動員，就是要激發(fā)廣大干部群眾的激情，要讓群眾參與各項社區(qū)活動，發(fā)動群眾自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，在全區(qū)上下進一步強化自主學(xué)習(xí)的熱情、強化構(gòu)建和諧的激情。重點要抓好“四個一”。一是要完善一張和諧共助的網(wǎng)絡(luò)。建立資源共享、和諧互助的網(wǎng)絡(luò)，就是要切實加強各種社會組織資源的整合，為建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)提供組織上的保證。在這方面，區(qū)擁有比較好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在社區(qū)教育、文化活動豐富多彩，要充分利用好社區(qū)資源，實現(xiàn)共享。區(qū)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要負(fù)責(zé)全區(qū)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織落實；各成員單位要立足各自職能，切實落實好推進社區(qū)教育工作的責(zé)任，分工合
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