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正文內(nèi)容

創(chuàng)建學(xué)習型黨組織活動總結(jié)與創(chuàng)建學(xué)習型黨組織申報材料3篇匯編-文庫吧

2024-11-22 03:18 本頁面


【正文】 作的緊密相關(guān)。(二)重形式,不重實質(zhì)。在學(xué)習型機關(guān)建設(shè)中部分干部學(xué)習存在形式主義,不積極參加機關(guān)學(xué)習活動,學(xué)習流于形式,或直接對形式也不重視,始終游離于學(xué)習活動之外。在學(xué)習型機關(guān)建設(shè)中的形式主義表現(xiàn),其根本原因往往在于其思想認識有問題,或者是對學(xué)習型機關(guān)建設(shè)的重要性和必要性認識不足。當然,有關(guān)學(xué)習型機關(guān)建設(shè)的考核評估制度的不到位也是這問題的重要成因。(三)重計劃,不重落實。在許多機關(guān)單位普遍存在這種現(xiàn)象,之所以出現(xiàn)學(xué)習型機關(guān)建設(shè)進展不大、成效不顯著的狀況,往往是由于在學(xué)習型機關(guān)建設(shè)中,只重視計劃,忽視考核,導(dǎo)致計劃布置大都沒有考核落實。在這些機關(guān),學(xué)習型機關(guān)建設(shè)往往是印發(fā)文件、會上討論,落在實際行動上少。三、積極推進學(xué)習型機關(guān)建設(shè)(一)解放思想,在學(xué)習理念和氛圍上下功夫。倡導(dǎo)先進的學(xué)習理念。隨著時代的變化、經(jīng)濟的發(fā)展,我們生活、工作的環(huán)境發(fā)生了變化,人們學(xué)習的觀念也發(fā)生很大變化。機關(guān)干部不僅應(yīng)提倡終身學(xué)習、普遍學(xué)習、工作化學(xué)習的理念,還應(yīng)倡導(dǎo)創(chuàng)造性學(xué)習、網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習、團隊學(xué)習的觀念,讓這些先進的學(xué)習理念成為黨員干部學(xué)習的思想動力和理論指導(dǎo),引導(dǎo)黨員干部不斷吸取知識的營養(yǎng)。營造良好的學(xué)習氛圍。基層機關(guān)要做尊重知識和人才的表率,倡導(dǎo)學(xué)習活動,組織開展好“讀書日”活動和其他形式的讀書學(xué)習活動;應(yīng)充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄、櫥窗等宣傳文化陣地,加強先進學(xué)習理念和學(xué)習先進典型的宣傳推廣,在機關(guān)營造良好的學(xué)習氛圍。(二)立足實際,在學(xué)習內(nèi)容和形式上下功夫。創(chuàng)新學(xué)習內(nèi)容。應(yīng)堅持以理論學(xué)習為重點、業(yè)務(wù)學(xué)習為基礎(chǔ),按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的思路,加強理論學(xué)習和技能培訓(xùn),不斷更新、豐富學(xué)習內(nèi)容。在加強理論學(xué)習的同時,積極引導(dǎo)和組織廣大機關(guān)干部學(xué)習現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律、人文等新知識,學(xué)習本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識與技能,不斷擴大知識面,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力成為單位工作的行家里手、疑難處理的能手、業(yè)務(wù)辦理的精英。創(chuàng)新學(xué)習方式。在保持黨組中心組理論學(xué)習方式的同時,要創(chuàng)新學(xué)習載體,拓寬學(xué)習渠道,采取輔導(dǎo)報告、專家講座、參觀考察、調(diào)研探討、筆記交流、成果測試、知識競賽、技能比武等途徑,開展廣大機關(guān)干部喜聞樂見、寓教于樂的學(xué)習實踐活動。同時,還要堅持與時俱進,大力發(fā)展各種形式的機關(guān)文化,做到寓教于樂。尤其要注重總結(jié)和探索組織學(xué)習的規(guī)律,探索和創(chuàng)新團隊學(xué)習互動式學(xué)習、共享式學(xué)習等更能體現(xiàn)學(xué)習型組織特征的新的組織學(xué)習方式,改變灌輸式、單向式、封閉式的學(xué)習模式,變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,不斷增強學(xué)習的吸引力,幫助機關(guān)干部學(xué)會在解決問題中學(xué)習、在實踐中學(xué)習,逐步走向工作學(xué)習化、學(xué)習工作化。(三)長效管用,在建立健全機制上下功夫。建立健全責任機制。各黨組織要高度重視學(xué)習型機關(guān)創(chuàng)建工作,列入重要議事日程,將其納入黨建工作責任制,構(gòu)建黨組“一把手”負總責,機關(guān)黨組負責具體協(xié)調(diào),各部門分工合作,齊抓共管的工作格局。同時,突出領(lǐng)導(dǎo)班子這個重點,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)活動中的示范帶頭作用,并把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習情況作為提拔使用的重要依據(jù)。建立健全激勵機制。各黨組織要把學(xué)習作為判斷干部素質(zhì)、認定干部實績的重要條件,把學(xué)習與個人評先、與干部升降、工作考核掛起鉤來,形成鼓勵學(xué)習、鼓勵創(chuàng)新的用人導(dǎo)向。同時,還要充分發(fā)揮先進典型的示范作用,通過表彰和宣傳,使上上下下動起來、比起來,在單位內(nèi)部營造刻苦學(xué)習、勤奮工作、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。建立健全考評機制。要制定學(xué)習型機關(guān)考核評價辦法,形成科學(xué)、合理的學(xué)習績效評價體系,對學(xué)習型機關(guān)創(chuàng)建工作進行定期檢查
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