個(gè)人社區(qū)矯正工作年終總結(jié)與個(gè)人科技-工作總結(jié)匯編-文庫(kù)吧
2025-11-07 22:48 本頁(yè)面
【正文】 育形式在思想教育方面我們開動(dòng)腦筋，想辦法，改善和豐富教育矯正手段和形式；一是個(gè)別教育與家長(zhǎng)監(jiān)督緊密相結(jié)合，家長(zhǎng)是青少年矯正對(duì)象第一職責(zé)人，讓家長(zhǎng)監(jiān)督和配合，提高了效率。二是專職教育與兼職教育相結(jié)合，矯正工作者作為專職矯正人員，對(duì)矯正過(guò)程進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，制定矯正個(gè)案，確定階段矯正目標(biāo)。志愿者及調(diào)解員則根據(jù)矯正辦的安排，參與矯正工作，在一些專業(yè)領(lǐng)域帶給兼職服務(wù)，構(gòu)成層層管理確保不漏管。三是思想道德教育的同時(shí)，我們還注重心理健康教育，消除矯正對(duì)象不健康心理傾向，促進(jìn)其心理盡快回歸社會(huì)，如矯正對(duì)象柳某入矯談話中還存在一種想法，認(rèn)為法院當(dāng)初判決的較重，認(rèn)為自我不是盜竊行為在朋友家發(fā)生突發(fā)性的行為，我們和她講你的本質(zhì)是好的，你不論在犯罪前，還是在監(jiān)獄服刑時(shí)的表現(xiàn)較好，而且還獲得4次減刑，減了五年九個(gè)月。透過(guò)談話我們了解到她心理還有一種愛(ài)面子思想，不想在登記表上填寫判決資料。針對(duì)這種現(xiàn)象我們對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo)：期望你在假釋期間放下包袱，對(duì)自我的犯罪行為真心悔改，努力學(xué)習(xí)些法律知識(shí)，調(diào)整好自我的心態(tài)，多參加社區(qū)公益活動(dòng)，多與志愿者交流，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。四是課堂教育與互動(dòng)教育相結(jié)合，組織矯正對(duì)象每月集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，如去雨花臺(tái)憑吊烈士，去南京大屠殺紀(jì)念館、渡江戰(zhàn)役勝利紀(jì)念館等地方進(jìn)行愛(ài)過(guò)主義教育。開展社會(huì)公益活動(dòng)，透過(guò)社會(huì)的認(rèn)同增強(qiáng)其社會(huì)職責(zé)感，與看守所監(jiān)獄服刑人員座談，提高其遵紀(jì)守法和自覺(jué)理解矯正意思。四、加強(qiáng)心理矯治力度在如何讓最大限度的減少社區(qū)矯正對(duì)象重新犯罪方面，我們堅(jiān)持監(jiān)管、矯正并舉的矯正方法，針對(duì)有些矯正對(duì)象具有沖動(dòng)好斗的性格特征，及具有自卑消沉的心理，重點(diǎn)采取了多幫一的矯正方式，個(gè)別談心及好友提示交談來(lái)調(diào)整他們的心理狀態(tài)，使他們正面看待社會(huì)事務(wù)，從而走上正常的社會(huì)軌道。例如：矯正對(duì)象葉某是未成年人，又是流動(dòng)人口，由于其父母沒(méi)有什么文化，每一天忙于工作，疏于管教，平時(shí)管教方式簡(jiǎn)單、粗暴。造成孩子逆反心理相當(dāng)嚴(yán)重，有事從不和家人講，自入矯之后，我們從心理疏導(dǎo)入手，告訴他其父母也不容易，打工收入不高，要租房還要培養(yǎng)你上學(xué)，吃了不少苦，你就應(yīng)好好改造，來(lái)報(bào)答父母才對(duì)，我們
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