貫實(shí)輔導(dǎo)員工作思路與計(jì)劃與貫徹農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)計(jì)劃匯編-文庫吧
2024-11-21 22:35 本頁面
【正文】 精神與實(shí)踐能力的培育種植提拔，促進(jìn)學(xué)生周全成長。班干部培育種植提拔工作規(guī)劃精心培育種植提拔小干部，匡助小干部樹立威信；鼓勵(lì)小干部勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在常識(shí)、能力上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培育種植提拔干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，經(jīng)由過程干部這個(gè)小集體，樹立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展指摘與自我指摘，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。加強(qiáng)常規(guī)搜檢評(píng)選 從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、平易近主治理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級(jí)的治理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育（1）經(jīng)由過程多種路子，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。（2）針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思惟人品、進(jìn)修立場、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。（3）開展互幫活動(dòng)，經(jīng)由過程“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng)，從進(jìn)修方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心匡助。貫徹農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)計(jì)劃一、年的農(nóng)業(yè)工作指導(dǎo)思想以科技為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)黨的十七大、兵、師、團(tuán)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議精神。以強(qiáng)化管理為中心，以實(shí)現(xiàn)又好又快為主題，以調(diào)整種植密度為基礎(chǔ)，以 ”落實(shí)為抓手，輻射帶動(dòng)全團(tuán)植棉技術(shù)水平和棉花產(chǎn)量、植棉效益的提高，增強(qiáng)利息意識(shí)，節(jié)
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