幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得體會范文與幼兒園骨干教師培訓(xùn)班個人學(xué)習(xí)計劃-范文匯編-文庫吧
2024-11-21 02:00 本頁面
【正文】 平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。在本次活動中，高靜老師進行了《幼兒園教學(xué)評價》專題講座，這次研討活動，是自我學(xué)習(xí)、自我提高的過程，同時進一步加深了對 教育評價 的認(rèn)識和理解。教育評價是幼兒園教育的重要組成部分，教師應(yīng)自覺地運用評價手段。了解教育活動對幼兒發(fā)展的適宜性和有效性。以利調(diào)整、改進工作， 提高教育質(zhì)量 教師在幼兒園教育活動過程中的反思性評價，是指與教師日常教育工作同時進行的，運用幼兒發(fā)展知識、學(xué)前教育原理等專業(yè)知識于教育實踐，分析問題、解決問題的過程。這種針對教育活動過程的評價具有明顯的獨特性，既有目的性又有隨機性，既要追求科學(xué)性又要體現(xiàn)靈活性。既要關(guān)注
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