“創(chuàng)建教育強(qiáng)縣”迎驗(yàn)匯報(bào)材料與“創(chuàng)意改變世界”飲料營(yíng)銷(xiāo)方案大賽策劃書(shū)匯編-文庫(kù)吧
2025-11-06 01:17 本頁(yè)面
【正文】 方米。校園人文環(huán)境好，綠化、硬化、美化程度高，干凈衛(wèi)生，無(wú)危房校舍。（2）學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，滿足教學(xué)所需。教學(xué)儀器按農(nóng)村完小二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)?，F(xiàn)有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、音樂(lè)美術(shù)室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室閱覽室、體育衛(wèi)生室、留守兒童咨詢室、少先大隊(duì)部等大小12部室；微機(jī)室共有電腦20臺(tái)、遠(yuǎn)程教育室模式二配備齊全，各班均有模式一設(shè)備，并實(shí)現(xiàn)了班班通。學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)8123冊(cè)；。體育衛(wèi)生器材58種125件；儀器有三類(lèi)120種403件；學(xué)校裝備了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室，可容納48名學(xué)生上課和分組試驗(yàn)。少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)備齊全，有鼓號(hào)隊(duì)器具和儀仗隊(duì)、演出服飾若干件，并定時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。其它各部室也均能基本按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立。且部室管理科學(xué)規(guī)范、制度健全。校園文化建設(shè)注重校園整體文化建設(shè)以及各部室的文化氛圍建設(shè)。學(xué)校校園內(nèi)共有大小宣傳畫(huà)、名人畫(huà)像、警示標(biāo)語(yǔ)、規(guī)章制度70余個(gè)，各部室都有能體現(xiàn)部室特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)、制度以及條幅；班級(jí)均有班規(guī)制度。學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾廣播室、以及辦有校報(bào)以加大文化宣傳的力度。匯編了各種檔案資料。特別是安全檔案很有特色，展現(xiàn)了我校特殊環(huán)境下的特出工作重點(diǎn)。三．教育教學(xué)工作 以管理為核心，強(qiáng)化教師紀(jì)律觀念和學(xué)生行為的養(yǎng)成。堅(jiān)持“以人為本，以人為核心”的管理原則，德育工作機(jī)構(gòu)健全，富有實(shí)效。深入開(kāi)展“全員育人”、“全程育人”系列活動(dòng)。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，構(gòu)筑少年兒童的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，力求形式多樣，突出愛(ài)國(guó)主義主題。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查，少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)實(shí)施。由各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)了《校學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。同時(shí)制定了各種得力可行的制度，《文明班級(jí)評(píng)選細(xì)則》、《優(yōu)秀中隊(duì)細(xì)則》，《值周量化細(xì)則》。少先隊(duì)注重利用文明監(jiān)督崗，紅領(lǐng)巾廣播室的作用，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用，做到有布置、有檢查，收效明顯。在教師管理中，強(qiáng)化考勤制度，實(shí)行教師到校、離校簽到制；早操、例會(huì)登記制；教學(xué)檢查常規(guī)劃；教學(xué)研討經(jīng)?；?；同時(shí)學(xué)校完善了教師成長(zhǎng)檔案袋。學(xué)校分工明確、管理規(guī)范，各項(xiàng)工作都是任務(wù)到人、責(zé)任到人，使各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。素質(zhì)教育富有特色。重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校多方籌措資金，購(gòu)置器具和服飾，組建了學(xué)校鼓號(hào)儀仗隊(duì)；成立了各種興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力；用師生精美的藝術(shù)作品美化校園，熏陶感染學(xué)生。另外 ，每位教師都能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上課，中青年教師都能制作課件，且能靈活操作。課堂教學(xué)手段得到了改進(jìn)、教學(xué)效果明顯提高。同時(shí)教學(xué)反思以成為我校全體教師的一個(gè)教學(xué)行為習(xí)慣。以活動(dòng)為主線，不斷提高師生素質(zhì)。（1）
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