20xx幼兒園學(xué)前班學(xué)期計劃2)-文庫吧
2024-11-20 00:04 本頁面
【正文】 為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2020年學(xué)前班教學(xué)工作計劃
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前（二）班班主任，并任教該班拼音、數(shù)學(xué)、寫字三門課程的教學(xué)。下面是我根據(jù)本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計劃：
拼音教學(xué)
漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學(xué)前齡兒童來說，學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易出現(xiàn)聽覺疲勞，注意力分散，坐不穩(wěn)，愛做小動作甚至厭學(xué)的現(xiàn)象，為了使拼音課上得更生動有趣，我把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課堂中。
一、教學(xué)目標(biāo)
學(xué)會6個單韻母的發(fā)音及四聲。
學(xué)會23個聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。（重點區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法，掌握jqx與v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。）
書寫格式要正確規(guī)范。
二、措施與方法
采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片。
重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
重視課堂評價機制，善于鼓勵和表揚幼兒。
關(guān)注家庭作業(yè)，少布置抄寫作業(yè)，多布置口頭拼讀作業(yè)。
數(shù)學(xué)教學(xué)
數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程，針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子。
一、教學(xué)目標(biāo)
是幼兒會認(rèn)、讀、數(shù)、寫110以內(nèi)的數(shù)。
幫助幼兒初步掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。
認(rèn)識幾種常見的幾何立體圖形，進(jìn)一步感知幾何體的特征。
認(rèn)識高矮粗細(xì)，能夠按高矮粗細(xì)給10以內(nèi)的物體排序。
認(rèn)識加減符號及算式，在具體的情境中加深理解加減的意義。
學(xué)習(xí)解答簡短的應(yīng)用題，列出算式并計算結(jié)果。
認(rèn)識整點鐘和半點鐘。
學(xué)習(xí)看日歷，知道一個星期有7天。
了解相鄰數(shù)的含義。
初步了解分類的方法，學(xué)會簡單的分類。
1認(rèn)識符號﹤﹥＝，會使用這些符號比較數(shù)的大小。
1進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及書寫能力。
篇二：2020年幼兒園學(xué)前班工作計劃
2020年幼兒園學(xué)前班工作計劃
2020年幼兒園學(xué)前班工作計劃
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園的時光就剩下這最后的一個學(xué)期了。在這最后的學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定教育目標(biāo)，計劃好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開展：
(一)、班級管理
孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段，學(xué)前班是一個很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活，必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學(xué)會自理能力，自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。
第一周沒有正式上課，專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。
課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如：飯后，閱讀活動課等)，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
課間時間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感情。
一周安排兩次看故事片或動畫片，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。
訓(xùn)練幼兒禮貌用語，做個文明禮貌的好孩子。
對行隊列的訓(xùn)練及健身操的加強。
午休時間的作息要嚴(yán)格遵守，養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。
(二)、衛(wèi)生保育管理
做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風(fēng)對流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。
做好每天的晨檢檢查，做好預(yù)防工作。
隨時注意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況。
培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向老師匯報。
用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。
讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)的意識，比如：不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。
體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。
(三)、教學(xué)目標(biāo)與要求
數(shù)學(xué)：
《數(shù)與計算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法，外擴長新知識。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。
《認(rèn)識立體圖形》認(rèn)識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復(fù)習(xí)長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。
《認(rèn)識幾時半》在認(rèn)識正點鐘的基礎(chǔ)上加強增進(jìn)新的知識點。
《趣題》與孩子
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