【正文】 理，如訓練時間、訓練費用的審批、訓練的組織等，并由教務處領導或值日領導檢查。杜絕以往上課時間體藝生在校園內(nèi)到處走動，無管理的現(xiàn)象。
　　、藝生會議，通知教務處領導、年級組領導、體、藝老師參加。
　　總之，新學期新起點，希望全體教師立足當前，放眼未來，進一步將工作計劃具體化，制定出切合實際的教研組(及個人)教學計劃。立足校情謀發(fā)展，打造特色求突破!XX一中，正在路上!　　教務處工作計劃(二)
　　一、指導思想
　　全面貫徹國家教育方針及《國家基礎教課程改革綱要》精神，在積極推進新課程改革中逐步落實素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教導處在學校工作中的管理與服務職能，努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師，用誠懇的態(tài)度服務教師，用科學的理念促進教師發(fā)展。
　　二、主要工作目標
　　(一)教學質(zhì)量方面。
　　向省級示范高中輸送學生數(shù)爭超分解指標數(shù)，保持全縣同類學校前列位次。綜合升學率力爭再上新高。
　　七、八年級教學質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一，在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次。
　　學校教學質(zhì)量在全縣同類學校保持前列并有較好的聲譽。
　　在各級各類教學質(zhì)量評估中，獲縣同類學校前列。
　　各學科的學科競賽中有較高的獲獎率，注重在全縣的名次。
　　(二)常規(guī)管理方面。
　　確保全年無教學安全事故發(fā)生。
　　為配合聘任制度的實施，規(guī)范各類管理制度，特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學期工作考核制度》。
　　加大各項制度的執(zhí)行力度，特別是教師平時教學習慣的監(jiān)督與考查。
　　推行《四合中學聘任制度》及《教師雙向選擇制度》，并與活工資分配掛鉤。
　　(三)發(fā)展教師(教研)方面
　　全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學習、交流的機會。
　　教師在片、縣級等各類教學競賽、評比中有較高的獲獎率。
　　校本研訓要求人人過關。
　　教師有較多論文、課題等教育教學科研成果出現(xiàn)。
　　校本教研有特色、有成效，能得到領導的肯定。
　　(四)其它
　　做好初中生綜合素質(zhì)測評工作。
　　做好中學生體質(zhì)健康測評及上報工作。
　　三、工作要點
　　(一)常規(guī)管理方面
　　嚴格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度，開足開齊音、體、美、實踐活動課時。
　　嚴格執(zhí)行各項常規(guī)管理制度，特別是《教師月?？己酥贫取芳啊秾W期工作考核制度》。修改、完善有關制度，使之更科學，更易于操作。
　　配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理。
　　加大與年級組長、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度，充分發(fā)揮其應有的作用。
　　加大隨堂聽課和教學區(qū)巡查力度，組織校行政會成員每人每學期隨堂聽課不少于10節(jié)，教學區(qū)巡查每天不少于2次。
　　認真學習、宣傳、貫徹新《義務教育法》，杜絕教師對學生體罰、諷刺等違法行為。
　　(二)教學質(zhì)量方面
　　組織和督促九年級組長、班主任，團結(jié)九年級各科教師，共同加強對九年級各班的教學管理。
　　對七、八年級的管理絲毫不放松，尤其注意學生良好的學習習慣的培養(yǎng)及防止嚴重的分化現(xiàn)象。
　　嚴格組織各類考試、考查及周末作業(yè)。各年級實行月考制度。做好考試后的各類成績分析、評價工作。統(tǒng)籌安排，嚴格要求周末作業(yè)質(zhì)量。
　　注重提升晨讀與早讀質(zhì)量，教師規(guī)定相應學習目標，學生自主學習后，教師組織檢測和反饋。
　　(三)師訓方面
　　繼續(xù)推行校本教研制度，嚴格執(zhí)行學校教研工作計劃 。
　　積極為教師爭取學習、培訓機會。
　　繼續(xù)推行教育科研激勵制度，鼓勵教師撰寫教學論文、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。
　　通過教育教學論壇、教學競賽、觀摩課等方式，促進教師自我發(fā)展，提高理論及業(yè)務水平。
　　(四)其他
　　在課堂教學中滲透安全教育、情感、態(tài)度、價值觀教育。
　　抓好體育衛(wèi)生工作，組織安排好參加縣中學生運動會的訓練及參賽工作，開展青春期心理健康教育活動。
　　加強對實驗室、微機室、多媒體教室等的管理，發(fā)揮其應的有的作用。
　　做好教導處工作資料的收集、整理、歸檔工作?！　〗虅仗幑ぷ饔媱?三)
　　一、指導思想
　　以學校工作的總體思路和工作目標為指南，結(jié)合我校教學實際，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能，加強教育教學流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提升教育教學質(zhì)量。
　　二、總體目標
　　加強教師隊伍建設，努力打造師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。
　　注重教學常規(guī)的落實，完善各項教學管理、評價機制。
　　深化課堂教學改革，進一步把我校的學案導學制實化、細化，變課堂為學堂。
　　教學質(zhì)量要有明顯提高，本學期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學科位次都要有較大提升。
　　配合學校整體安排，順利完成本學期的迎檢驗收工作。
　　三、主要工作內(nèi)容及措施
　　(一)繼續(xù)加強教師隊伍建設
　　加強師德建設
　　長期以來，我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗，贏得了社會的尊重、好評。但我們必須清楚的認識到在市場經(jīng)濟等大環(huán)境的影響下，學校教育和師德建設工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，師德建設工作還存在許多不適應的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設要以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師的“三德”水平為重點，造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍。我們要求必須做到：
　　1)堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為。
　　2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。
　　3)嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
　　認真執(zhí)行學校的各項管理規(guī)章制度，完善教師評價機制，嚴格考核管理，打造一支紀律嚴明、作風優(yōu)良的教師隊伍。
　　關注教師身心健康，開展教師健身活動，搞好教師心理健康干預，營造輕松和諧的工作環(huán)境。
　　(二)強化工作紀律，認真落實各項教學常規(guī)
　　強化工作紀律，完善考勤制度。
　　良好的工作紀律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文
　　關懷，本學期我們主要采取以下措施：
　　1)坐班時間。本學期教師上午坐班時間推遲到8:15分，便于教師送子女上學及合理安排家庭生活，同時取消晚來早走制度。
　　2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度。請假條分為長期假假條和臨時假假條，半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長，然后逐級上簽。長假假條到教務處辦理，臨時假條到教務處主任室辦理。長假和臨時假都必須及時銷假。
　　3)坐班室紀律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境，每位教師要嚴格遵守相關規(guī)定。杜絕玩電腦，杜絕說與教學無關的話、做與教學無關的事。
　　認真落實各項教學常規(guī)。
　　我校的學案導學教改模式讓老師由主演變成了導演，這更需要我們要扎實做好各項教學常規(guī)，提高自己的糾偏、點評、總結(jié)、釋難能力。我們的每項常規(guī)工作要嚴格符合“晶華學校教師教學常規(guī)”要求，使我們的工作規(guī)范化、科學化。
　　(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學改革模式。
　　2020中考成績的輝煌，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力，同時也是我校課堂教學改革取得的又一豐碩成果。本學期，教務處要組織形式多樣的課改交流活動，在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時，大膽剖析，勇于發(fā)現(xiàn)問題，并探索解決辦法。力爭使我校的課