【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標：在自主計算、借助計算器計算的活動中，經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。：知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。：體會計算器的作用，在借助計算器進行計算教學的探索活動中獲得成功的體驗。13910.0.31391.33091.00
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊小數(shù)除法練習課教學目標：熟練地掌握小數(shù)乘法和除法的計算法則。：進一步理解小數(shù)乘除法的意義。：通過歸納整理，提高大家的概括能力。130212145450
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標1.在自主計算、借助計算器計算的活動中，經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。第一組：÷3=÷=第二組：28÷18=÷11=一個小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標1.在自主計算、借助計算器計算的活動中，經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。。。。。。。。。。。。。比一比：看誰先算出商(1)÷=(2)32÷6=
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】口算：你是怎樣計算的？×2=×=×=×=×=×=探究探究一探究二探究三探究四小巧的借書證上貼著她的一張1寸照片，長米，寬。這張照片的面積是多少平方分米？請大家先來想一
2024-11-19 06:29
【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學數(shù)學五年級上冊《小數(shù)乘小數(shù)》 小數(shù)乘小數(shù) 溧水縣實驗小學 朱霞 教學內(nèi)容：蘇教版國標本五（上）P86~87教學目標： 1、使學生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】第一篇：(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》第二課時：小數(shù)乘 小數(shù) （人教新課標）五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》第二課 時：小數(shù)乘小數(shù) 第二課時 教學內(nèi)容：小數(shù)乘小數(shù)。(～5頁的例3...
2025-09-12 19:27
【總結(jié)】第一篇：小學數(shù)學五年級上冊《小數(shù)乘小數(shù)》教案 小數(shù)乘小數(shù) 教學內(nèi)容：蘇教版國標本五（上）P86~87教學目標： 1、使學生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，并能正確進行計算。 2、...
2024-11-15 13:16
【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘整數(shù)2小數(shù)乘整數(shù)教學內(nèi)容教科書第1頁例1、“做一做”，練習一的第1～4題．教學目的1．使學生理解小數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用法則計算小數(shù)乘整數(shù)的乘法．2．培養(yǎng)學生的比較能力、類推能力，掌握利用舊知識推導新知識的學習方法．教具準備視頻展示
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學上冊-《小數(shù)乘法》第二課時-小數(shù)乘小數(shù)教案-人教新課標版 五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》 第二課時：小數(shù)乘小數(shù) 教學內(nèi)容：小數(shù)乘小數(shù)。(～5頁的例3和例 4、“做一做”，練習...
2024-11-15 12:26
【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)人教新課標版五年級數(shù)學上冊一、口算÷5÷4÷814××3÷5二、筆算÷7
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊小數(shù)的乘除法練習教學目標：熟練地掌握小數(shù)乘法和除法的計算法則。：進一步理解小數(shù)乘除法的意義。：通過歸納整理，提高大家的概括能力。我會填54平方分米=（）平方米3噸700千克=（）噸×（）位小數(shù)。
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊數(shù)學小數(shù)乘小數(shù)教學設(shè)計 五年級上冊數(shù)學小數(shù)乘小數(shù)教學設(shè)計新田小學曹肖瓊 教學內(nèi)容：P5例 3、做一做，P6例 4、做一做。教學目的： 1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學生掌握...
【總結(jié)】1小數(shù)乘小數(shù)冀教版數(shù)學五年級上冊第二單元11、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用已有知識解決問題，以及學習小數(shù)乘小數(shù)計算方法的過程。2、理解并掌握小數(shù)乘法的計算方法，會正確地進行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計算。3、在運用已有知識理解計算方法的過程中，體會知識間的聯(lián)系，樹立學好數(shù)學的自信心教學目標1（）×100＝
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)教學反思趙麗莉小數(shù)乘小數(shù)是整數(shù)乘法的發(fā)展，是小數(shù)乘法教學的重點，也是難點，它是在學生學習了小數(shù)乘整數(shù)和整數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學的。本節(jié)內(nèi)容應(yīng)用轉(zhuǎn)化和對比概括小數(shù)乘法的計算方法。即用轉(zhuǎn)化的方法，將小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法。在轉(zhuǎn)化的過程中，處理積中小數(shù)點的位置問題是學習的重點。我以為這一節(jié)知識學生已有了一定的基礎(chǔ)，只要重點掌握了小數(shù)乘法的算理，
2024-11-22 03:14
鄂ICP備17016276號-1