【總結(jié)】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計一 教學(xué)過程 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題 1.講生活中的一則實例,讓學(xué)生談感受。 曾有這樣一則報道:有一位母親買菜回家,突然看見自己三歲 的兒子正...
2025-08-06 01:30
【總結(jié)】第一篇:《地震中的父與子》教學(xué)案例 《地震中的父與子》教學(xué)案例 卡子小學(xué)---裴為玉 課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事,...
2024-10-28 21:26
【總結(jié)】第一篇:《地震中的父與子》教學(xué)反思(精選) 《地震中的父與子》教學(xué)反思 桂城中心小學(xué) 鄧耀華 《地震中的父與子》是一篇表現(xiàn)特殊環(huán)境下的父子之情的課文,內(nèi)容淺顯,但內(nèi)涵深刻;語言平實,但令人震撼...
2024-10-28 23:49
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)案例地震中的父與子 地震中的父與子教學(xué)案例 一、設(shè)計理念:以學(xué)生自讀自學(xué)、合作探究為主線。注重教師引導(dǎo)的過程和方法,以培養(yǎng)學(xué)生的語言實踐能力為目標(biāo),注重為學(xué)生的理解、感悟,積累搭好橋梁...
2024-10-29 04:51
【總結(jié)】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計六 【教學(xué)目標(biāo)】 1.充分體會和感受親情的可貴,受到熏陶和感染。 2.領(lǐng)悟課文中一些重點語句語言運用的特色。 【課前準(zhǔn)備】 學(xué)完《秋天的懷念》(人教版六年...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計撫松外國語學(xué)校慈曉晨教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識9個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句。2.有感情地朗讀課文。3.從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。4.領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動作特點進(jìn)行描寫,反映人物思想品質(zhì)的表達(dá)方法。
2025-04-17 00:21
【總結(jié)】地震中的父與子第二課時【教材簡析】《地震中的父與子》講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,在廢墟中經(jīng)過38小時的挖掘,終于救出兒子和兒子同伴的傳奇而感人的故事。歌頌了父愛的偉大,贊揚了深厚的父子之情?!驹O(shè)計理念】本節(jié)課要引導(dǎo)學(xué)生潛心鉆研文本,充分感悟,在讀中悟情,在想象中悟形,在回味中悟神。在聽、說、讀、寫中落實語文工具性和人文性的
2025-05-12 01:26
【總結(jié)】第一篇:讀《父與子》有感 讀《父與子》有感寒假里,我看了《父與子全集》這本漫畫書,這本書有趣又生動,作品中一幅幅小巧精致的畫里面閃爍著智慧之光,流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,永遠(yuǎn)地震撼著人們...
2024-10-13 18:28
【總結(jié)】第一篇:《父與子》推薦理由 《父與子》是一部德國幽默大師?!W·卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫,作品中一個個生動幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實感受,父與子實際上就是卡勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照...
2024-10-28 23:23
【總結(jié)】《父與子》讀書心得 《父與子》讀書心得 看完一本名著后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀書心得記錄下呢?那要怎么寫好讀書心得呢?以下是我整理的《父與子》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對...
2025-04-01 22:53
【總結(jié)】第一篇:讀屠格涅夫《父與子》 讀屠格涅夫《父與子》 也就是用了幾天時間讀完了屠格涅夫的名作《父與子》吧,我現(xiàn)在真的是理解了魯迅先生說的那句話:“時間就像海綿里的水,想擠總是有的》?!币驗槲揖褪怯靡?..
2024-11-03 22:05
【總結(jié)】第一篇:《父與子》有感(大全) 《父與子》有感 《父與子》有感1 快樂的暑假生活,除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時光,我覺得暢游在書的海洋里更是假期生活的一大樂趣哦!這不,今天我終于把有趣的《...
2024-10-28 23:55
【總結(jié)】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名陳燕芳性別女年齡41歲學(xué)歷大專職稱小學(xué)語文高級教師教齡22年職務(wù)教師所任學(xué)科語文課題名稱書寫規(guī)范漢字個人2020-2020年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)我的規(guī)劃源于國家對書寫規(guī)范漢字的重視和現(xiàn)在學(xué)生書寫的馬虎。我本人寫的字經(jīng)歷了從
2024-11-23 15:27
【總結(jié)】作者信息姓名燕居麗電話13963356896學(xué)科語文年級五年級郵件?單位廣饒縣第一實驗小學(xué)教學(xué)設(shè)計教學(xué)主題《地震中的父與子》一、教材分析《地震中的父與子》是五年級上冊第六組的第一篇精讀課文。講述的是1994年在美國洛杉磯的大地震中,一位父親冒著危險,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和其它13
2025-04-16 22:37
【總結(jié)】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計四 教具準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題 1、[板書:地震]師:同學(xué)們,大家用課余時間搜集了有關(guān)地震 危害的資料,誰愿意把搜集到的信息...
2025-08-06 01:31