【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容書(shū)P42~43頁(yè)的例題及想想做做第1~4題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體會(huì)乘法和除法的關(guān)系,掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略,能用2~6的乘法口訣算有關(guān)除法算式。2.經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為可運(yùn)用除法含義解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:2、3、4的乘法口訣(第7—9頁(yè),“想想做做”的第1-4題)教學(xué)目標(biāo):2、3、4乘法口訣的來(lái)源,理解每句乘法口訣的意義,初步記住2、3、4的乘法口訣,初步學(xué)會(huì)計(jì)算4以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘。,經(jīng)歷與他人合作交流的過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備:CAI課件、小棒若干。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情
2024-12-13 11:48
【總結(jié)】用8的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P73“想想做做”的第8~12題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法,能用8的乘法口訣求商。2.探索計(jì)算方法,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生初步的聯(lián)想、推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)用
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】“1—4的乘法口訣練習(xí)”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第10頁(yè)“想想做做”5—10。共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)2、3、4的乘法口訣進(jìn)行乘法計(jì)算,熟記2、3、4的乘法口訣,體會(huì)一句口訣能表示
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案9的乘法口訣 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案9的乘法口訣 龍眼圍小學(xué) 陳番娣 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(二年級(jí)上冊(cè))》第84頁(yè)。 【教學(xué)目...
2025-10-08 17:21
【總結(jié)】“認(rèn)識(shí)乘法”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第1~2頁(yè)的例題和“試一試”,第3頁(yè)“想想做做”第1~5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾相加的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)
2024-12-11 09:58
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)乘號(hào),知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫(xiě)法,知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):初步理解乘法的意義。難點(diǎn):初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過(guò)程:突破重、難點(diǎn)的過(guò)程:一、認(rèn)
【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣施教日期:年月日課題2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容二(上)第7~9頁(yè)的內(nèi)容共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷1、2、3、4的乘法口訣的編寫(xiě)過(guò)程,理解這些口訣的意義和結(jié)構(gòu),初步掌握乘法口訣的編寫(xiě)方法
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容用8的乘法口訣求商(第72頁(yè)第7題、第73頁(yè)第8~12題、補(bǔ)充習(xí)題)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過(guò)程,掌握用乘法口訣求商的方法,比較熟練地運(yùn)用8的乘法口訣口算相關(guān)除法,適當(dāng)提高學(xué)生的口算正確率與口算速度。2.讓學(xué)生經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為可運(yùn)用除法含義解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意
【總結(jié)】1-4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第7—9頁(yè)例題、試一試,想想做做1—4。教學(xué)目標(biāo)1.理解每句乘法口訣的含義,了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)。2.初步熟記2,3,4的乘法口訣,并能運(yùn)用口訣計(jì)算有關(guān)的乘法。3.在學(xué)生經(jīng)歷2、3、4和1的乘法口訣的編寫(xiě)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)
【總結(jié)】第一課時(shí)口訣求商教學(xué)內(nèi)容:課本第42頁(yè)例題,試一試,課本第43頁(yè)“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的:使學(xué)生初步體會(huì)乘法和除法的關(guān)系,掌握用乘法口訣求商的方法,能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商,培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:例題插圖、10個(gè)圖片。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入。。
2024-12-13 11:28
【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:2、3、4的乘法口訣的練習(xí)(課本第10頁(yè)第5-10題)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備:課本第10頁(yè)第10題的主題圖。
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉9的乘法口訣。2.能夠運(yùn)用9的乘法口訣熟練正確地求商。七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五()九八十一四()三十六()九十八九九九九四六
【總結(jié)】口訣求商(2)施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)P43~44頁(yè)“想想做做”第5~9題共幾課時(shí)5課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商的方法,加深體會(huì)乘、除法之間的聯(lián)系,能正確地、比較熟練地用2~6的任意一句口訣求商。2.使學(xué)生初步理解“求一個(gè)數(shù)里包含另一個(gè)數(shù)
【總結(jié)】口訣求商教學(xué)目標(biāo):1.參與探索除法計(jì)算方法的活動(dòng),初步掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略,能用2~6的乘法口訣計(jì)算有關(guān)除法。2.經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為可運(yùn)用除法含義解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。3.在與他人交流算法的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn),產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性。教學(xué)重點(diǎn):