鄂教版一年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案 讓疾病走開 1-文庫(kù)吧
2024-11-23 19:01 本頁面
【正文】 節(jié)，提高自我防護(hù)意識(shí)。 過程與方法：感受生病的痛苦歷程，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。 教學(xué)重點(diǎn) 感受生病帶來的痛苦，學(xué)習(xí)防病措施。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生為自己的身體健康負(fù)責(zé)的意識(shí)，掌握一些照顧自己的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：了解學(xué)生身體狀況，常見病及預(yù)防措施。 制作課件。 學(xué)生準(zhǔn)備：課前調(diào)查兒童常見病的癥狀及生病原因，了解預(yù)防生病的方法。 教學(xué)過程 活動(dòng)一 歌舞導(dǎo)入，引出話題 1．小朋友們，你們喜歡唱歌、跳舞嗎？就讓我們先動(dòng)起來吧！ 課件：健康歌。 2．師：動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腳，健康的人快樂多?？粗∨笥岩粋€(gè)個(gè)精神飽滿，健健康康的樣子，老師可真高興?？墒怯幸晃恍∨笥丫筒荒芟衲銈冞@樣開開心心，蹦蹦跳跳了，你們看，他怎么啦？ 課件：一個(gè)生病掛針的孩子。 3．師：這位小朋友躺在病床上，他在想什么呢？但這些事都能辦到嗎？ 這位小朋友真是可憐，在這美麗的春天里 ，我們可以去快樂地放風(fēng)箏、去春游，盡情地唱歌、舞蹈，而他只能躺在病床上，受著病痛的折磨。生病真是一件痛苦的事??！ 【設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以歌舞形式引入，吸引學(xué)生的注意力與學(xué)習(xí)本課的興趣?！? 活動(dòng)二 了解病癥，感受病痛 1．小朋友們，你們生過病嗎？生過哪些病呢？ 2．這些病是我們小朋友當(dāng)中最常見的，無論生哪種病都會(huì)讓我們覺得難受。就像上星期，老師剛剛患了一次感冒，
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