【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案鏡像對稱 鏡像對稱 教學(xué)目標(biāo) 。 ,正確體會鏡像對稱的相對性。 ,讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動。 教學(xué)重點 知道鏡像對稱圖形的特點。 教學(xué)難點 ...
2025-10-16 05:41
【總結(jié)】6的乘法口訣樹(棵)123456蘋果(個)61218243036請同學(xué)們試著編一編6的乘法口訣。一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=301
2024-12-13 12:45
【總結(jié)】17的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元2孫悟空在保護唐僧西天取經(jīng)的路上,白骨精想吃唐僧肉,被孫悟空的火眼金睛識破了,他不管三七二十一,舉起金箍棒就朝白骨精打下去。317×=7一七得七擺1條小魚要用幾個三角形?427×=14二七
2024-12-13 01:17
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊數(shù)學(xué)第二單元試卷分析 二年級上冊數(shù)學(xué)第二單元試卷分析 2013-2014第二學(xué)期 一、總體情況: 從試卷卷面情況來看,考查的知識面較廣,類型比較靈活多樣,同時緊扣課文,貼近生...
2024-11-03 23:42
【總結(jié)】8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元81個81個88162個81個82個8168243個81個82個81683個824324個81個82個81683個8244個832405個8
2024-12-13 16:18
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元9的乘法口訣,再根據(jù)口訣寫出兩個乘法算式。六八()三八()一六()六七()四十八二十四得六四十二6×8=48
2024-12-11 06:14
【總結(jié)】課題乘法的初步認(rèn)識(二)課時1教學(xué)內(nèi)容47頁例2例3做一做練習(xí)九第3、4、5題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進一步理解乘法的意義,會根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式,知道乘法算式各部分的名稱。2、通過加法算式和乘法算式的對照,使學(xué)生初步感知乘法是相同數(shù)相加
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識。教學(xué)重、難點:培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考。教學(xué)用具:數(shù)字卡、圖片卡等。教學(xué)過程:一、握手談話:今
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題的意識。2.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的問題。3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣,初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點:掌握求簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法。教學(xué)難點:
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。智能目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(l格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。情感目標(biāo):通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】二年級上冊數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)設(shè)計一、填空。1、比30多8的數(shù)是()。比36少3的數(shù)是()。2、56比48多()。25比75少()。3、()比40少12,38比()多5.二、把條件和合適的問題用線連起來,再計算。條件
2024-11-12 02:04
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格代表2個單位)和統(tǒng)計表,進行簡單的分析,初步感知統(tǒng)計的具體步驟。3.通過實際操作活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力,讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3.通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。教學(xué)重、難點認(rèn)識用l格表示2個單位的條形統(tǒng)計圖。教學(xué)過程:一、創(chuàng)
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)二上第七單元教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3.通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作
【總結(jié)】排列與組合教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.經(jīng)歷探索簡單事物排列與組合規(guī)律的過程。3.培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識,感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點經(jīng)歷探索簡單事物排列與組合規(guī)律的過程。教學(xué)難點初步理解簡單事物排列與組合的不同。教