20xx年119消防日主題歷年消防日主題消防安全知識(shí)宣傳材料-文庫(kù)吧
2024-11-19 05:24 本頁(yè)面
【正文】 參與人員：全體師生 活動(dòng)一：以班級(jí)為單位開(kāi)展“防火安全”教育活動(dòng)?！ 』顒?dòng)時(shí)間：2015年11月9日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室 參考教案： 小班：我是小小消防員 活動(dòng)目標(biāo)： 知道消防電話119，并初步了解什么是消防和消防標(biāo)識(shí)?！ 〗Y(jié)合日常生活，知道一些消防常識(shí)?！ ∮谐醪降淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。 材料準(zhǔn)備：消防圖片若干；滅火器； 活動(dòng)過(guò)程： 一、感知激趣： 出示消防車(chē)圖片 討論：這是一輛什么車(chē)？它的用途是什么（它的本領(lǐng)） 二、討論交流： 火災(zāi)是怎么來(lái)的？（人為的、自然的） 老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)?！ 〖抑兄鹆嗽趺崔k？ 幼兒討論：幼兒小組先討論、說(shuō)說(shuō)，然后個(gè)別回答，引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說(shuō)了什么？學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。并出示圖片，幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)?！ 〗Y(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié)：知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話：119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置，自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭?。 三、火?chǎng)逃生練習(xí)：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開(kāi)煙霧，迅速離開(kāi)火場(chǎng)。 四、游戲遷移： 讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎？ 1）情景：叮鈴鈴，（教師接電話）妞妞家著火了?！ ?）游戲：一名幼兒當(dāng)消防員，其他幼兒當(dāng)“火苗”，讓幼兒滅 火，并練習(xí)火場(chǎng)逃生?！ 》窒恚褐攸c(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程； 經(jīng)驗(yàn)提升：游戲搶答“家里著火怎么辦？”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品?！ ≈邪啵荷衿娴幕稹 』顒?dòng)目標(biāo)： 通過(guò)操作獲取有關(guān)火的具體經(jīng)驗(yàn)，知道火能發(fā)光、發(fā)熱?！ ⊥ㄟ^(guò)觀看錄象“神奇的火”，了解火對(duì)人們的用處和危害。 大膽用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)火的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：蠟燭，收集有關(guān)火的各種資料圖片和錄象?；顒?dòng)過(guò)程： 一、通過(guò)操作，幫助幼兒獲取有關(guān)火的具體經(jīng)驗(yàn)?！ 。?）教師：小朋友，你們看見(jiàn)過(guò)火嗎？它是什么樣子的？ ?。?）教師點(diǎn)燃蠟燭，讓幼兒觀察?！ 〗處煟盒∨笥眩銈兛吹綗鰜?lái)的火是什么樣子的？幼兒交流，大膽表達(dá)?！ 《⒙?lián)系幼兒日常生活中有關(guān)火的經(jīng)驗(yàn)。 教師：請(qǐng)你想一想，你還在哪里看到過(guò)或？（兒回憶表達(dá)） 三、組織幼兒觀看有關(guān)“火”的圖片或錄象資料，使幼兒知道火的用處和危害?！ 。?）你知道火對(duì)我們有什么用處嗎？
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1