【總結】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
2024-12-11 11:26
【總結】螞蟻三年級科學螞蟻是我們常見的小動物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認識螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體，在古代通稱“蟻”
2024-12-12 22:25
【總結】本單元中我們研究了哪些物質(zhì)的變化？羅列出來。物質(zhì)的變化伴隨的主要現(xiàn)象變化類型及特點科學概念水結冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙子和豆子火柴、蠟燭的燃燒加熱白糖米飯、淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅溶液和鐵釘物質(zhì)的變化物理變化化學變化特點：不產(chǎn)生新物質(zhì)
2024-12-12 22:23
【總結】小學科學六年級上冊第二單元形狀與結構主備人：宗紅兵1抵抗彎曲科學概念：?1、房屋、橋梁結構中有“柱”和“梁”，梁比柱容易彎曲。?2、增加梁的寬度可以增加抗彎曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力。?過程與方法：?1、識別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并得出合理結論
2025-06-07 16:08
【總結】冀教版六年級科學下冊第二單元練習題班次姓名一、填空題1、構成人體的基本結構是（）。2、顯微鏡是由（）、鏡筒、（）、載物臺、鏡座、鏡筒組成的。3、人體的組成層次按從低到高的順序依次是：細胞、（）、（）、系統(tǒng)、人體。墻由很多塊磚組成，相當于組
2025-04-15 03:14
【總結】本課要點：A、化學變化會伴隨著各種現(xiàn)象，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化。B、硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學反應產(chǎn)生新物質(zhì)。化學變化伴隨的現(xiàn)象一、填空。發(fā)光發(fā)熱化學變化伴隨的現(xiàn)象物質(zhì)的化學變化伴隨主要現(xiàn)象本質(zhì)特征蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)淀粉與碘酒鐵釘生銹小蘇打和白醋硫酸
【總結】影子產(chǎn)生的條件：光、遮擋物、屏光源：像電燈這樣自己發(fā)光的物體判斷條件：1、發(fā)光狀態(tài)下2、能自行發(fā)光影子總是在背光一側，光源直射時，影子最短，斜射程度越大影子越長遮擋物與光源越近，影子越大；越遠，影子越小。（注意：光源與屏的距離不變）影子的形狀和光源所照射的物體側面形狀有關。投影：從不同側面照射得到的物體的影子
2024-12-13 17:31
【總結】感受不同鄰邦の音樂和民族風情日本富士山櫻花富士山是日本第一高峰，也是日本民族的象征，被日本人民譽為“圣岳”。富士山富士山位于本州中南部，海拔3776米，自日本有文字記載以來，富士山共噴發(fā)過18次，最后一次是在1707年，此后它就變成了休眠火山。富士名源
2025-01-18 02:56
【總結】蝸牛，外表看似無奇，但是，究竟它有著怎樣的體型特點？它是怎樣爬行的？它生活在怎樣的環(huán)境中？它喜歡吃什么？它冬眠嗎？它是怎樣排泄和呼吸的？在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密呢？我們產(chǎn)生了這么多的問題，于是蝸牛的觀察活動就要開始了……可愛的蝸牛本節(jié)課主要研究的內(nèi)容一、蝸牛的形態(tài)
【總結】本課要點：A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學反應，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。小蘇打和白醋的變化一、填空。反應劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實驗記錄表實驗方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)____________________
【總結】教科版2018六年級科學下冊第二單元教案分析 ? 第二單元物質(zhì)的變化 1、我們身邊的物質(zhì) 【教學目標】： 科學概念： ，物質(zhì)是變化的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處。 ，一些變化沒有產(chǎn)生新的...
2024-12-06 23:37
【總結】第一篇：小學六年級上冊第二單元備課 六年級上冊第二單元整體備課主備人：張發(fā)娟魏代奎 【教材簡介】 本組教材以“祖國在我心中”為主題，體裁多樣，安排了《詹天佑》、《懷念母親》、《彩色的翅膀》、《中...
2024-10-25 09:00
【總結】六年級下冊科學第二單元檢測題班級：姓名：一、填空題：（每個空格2分，共20分）：1、我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是（），整個世界都是由（）構成的。2、所有的物質(zhì)都在不停地運動，還會發(fā)生（），只是有的快，有的慢。3、物質(zhì)有變化可以分為（）和（
2024-12-01 20:50
【總結】教科版六年級下冊第二單元第3課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋大米飯，白又香，吃了米飯想一想——米飯是甜的嗎？探究活動：我們一起來吃“飯”活動準備：米飯、面巾紙、調(diào)羹、筷子活動步驟：，放嘴里，用舌頭品嘗一下是什么味道。，再說說有什么感覺。，吸收食物中的營養(yǎng)。記錄表：（作業(yè)本16面）
2024-10-24 15:50
【總結】教科版六年級下冊第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋實驗回顧：各種不同物質(zhì)的混合米飯（淀粉）和碘酒的混合沙和豆子的混合沙和豆子沒有明顯變化也沒有生成新的物質(zhì)產(chǎn)生藍色的新的物質(zhì)物理變化化學變化把小蘇打和白醋混合，會有怎樣的現(xiàn)象呢？小蘇打和白醋的混合你們吃過醋嗎？知道白醋是怎樣的嗎？見過小蘇打嗎？想不想觀察一下小蘇打？仔細
2025-07-19 03:13
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