【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體教案 第三單元:長(zhǎng)方體和正方體 第1課時(shí)長(zhǎng)方體 教學(xué)內(nèi)容:長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的特征。 、想象、動(dòng)手操作等活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,進(jìn)...
2024-11-10 02:08
【總結(jié)】朝天小學(xué)曾慧賢4cm4×4×69cm(9×3+9×2+3×2)×26個(gè)面5個(gè)面5個(gè)面4個(gè)面,占地多少平方米??雜貨店售米用的木箱
2024-10-05 01:32
【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第二單元仔細(xì)觀察你手中的長(zhǎng)方體,共有幾個(gè)面??jī)蓚€(gè)面相交的邊叫做棱。數(shù)一數(shù),長(zhǎng)方體有多少條棱?三條棱相交的一點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。數(shù)一數(shù),長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂點(diǎn)?觀察長(zhǎng)方體的面:1、長(zhǎng)方體的每個(gè)面是什么形狀?2、找一找,長(zhǎng)方體中,有
2024-11-21 04:26
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.掌握求長(zhǎng)方體、正方體體積的方法,會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。?、分析、比較、判、瀏覽、動(dòng)手操作等能力,培養(yǎng)大家解決實(shí)際問(wèn)題的能力和實(shí)踐能力。?。哪個(gè)禮盒的體積大?求長(zhǎng)方體的體積?1cm3長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高求長(zhǎng)方體的體積?
2024-12-12 21:57
【總結(jié)】長(zhǎng)方體與正方體的認(rèn)識(shí)臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉淑娟1、正方體有()個(gè)面,它們都是(),正方形各面的()相等;正方體有()條棱,每條棱都()6正方形大小2、長(zhǎng)方體有()個(gè)面,它們一般都
2025-07-26 02:02
【總結(jié)】—————平面圖形——————立體圖形討論:1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?面的位置和大小有什麼關(guān)系?2、長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系?3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂?長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高
2025-01-14 11:35
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、使大家通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高(或棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。2、進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。3、養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體
2024-12-13 19:04
【總結(jié)】1、口答填空:(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它的長(zhǎng)()厘米,寬()厘米,高()厘米,它們的棱長(zhǎng)之和是(
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積,長(zhǎng)方體和正方體,一、復(fù)習(xí)舊知,物體所占空間的大小叫做物體的()。,體積,計(jì)量體積要用體積單位,常用的體積單位有()、()和(),可以分別寫(xiě)成()、()和()。,立方厘米,立方分米...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步探討長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算公式,知道(正)長(zhǎng)方體可以用一個(gè)面的面積×高來(lái)計(jì)算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計(jì)算出物體的體積,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。4厘米1厘米1厘米長(zhǎng):厘米寬:厘米
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)教案:長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí) 五年級(jí)教案:長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系. 2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間...
2024-11-08 23:55
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?:掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。?:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。?、態(tài)度與價(jià)值觀:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。進(jìn)入目錄長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)正方體的認(rèn)識(shí)
2024-12-13 19:59
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)五年級(jí)下教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)技能目標(biāo):掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系。?2、能力目標(biāo):指導(dǎo)啟發(fā)大家運(yùn)用觀察、測(cè)量等方法,探究長(zhǎng)方體和正方體的有關(guān)特征,開(kāi)發(fā)大家智能。?3、情感態(tài)度目標(biāo):通過(guò)觀察、擺弄實(shí)物幫助大家建立起空間觀念。長(zhǎng)方體上平平的部分是長(zhǎng)方體的面。
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,找出規(guī)律,總結(jié)出體積公式。?、正方體的體積。?、探索新知的思維品質(zhì)。在平面上由幾條邊圍成的圖形叫平面圖形長(zhǎng)方體叫立體圖形長(zhǎng)方體有6個(gè)面,且相對(duì)的面大小相等。長(zhǎng)寬高長(zhǎng)
2024-12-13 00:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:使大家理解體積的意義,認(rèn)識(shí)常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,使學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo),能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。?:使大家知道計(jì)量一個(gè)物體的體積有多大,要看它包含多少個(gè)體積單位。?:培養(yǎng)初步的空間觀念。?.每個(gè)物體都占有一定的空間,我
2024-12-11 14:07