教師學(xué)習(xí)群眾路線心得-文庫吧
2024-11-19 01:45 本頁面
【正文】 實(shí)為學(xué)生成才做事，也是我擔(dān)任教師工作工作以來始終堅(jiān)守的守則。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。教學(xué)中，我把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見。因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象，學(xué)生聽懂沒有、學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。習(xí)近平主席，要深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育方法，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力形成有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的育人環(huán)境。我學(xué)生工作的對(duì)象正是廣大青年學(xué)生，他們具有創(chuàng)新潛力，我們應(yīng)該堅(jiān)持“相信學(xué)生自己解放自己，向?qū)W生學(xué)習(xí)”，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，依靠學(xué)生，并加以正確的引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體的積極性和主動(dòng)性。為了鍛煉學(xué)生分析問題解決問題的能力，這個(gè)學(xué)期我2012級(jí)中藥1班舉行了“學(xué)生上講臺(tái)，課堂更精彩”的活動(dòng)，全班同學(xué)們踴躍參加問題討論，課堂反應(yīng)熱烈。學(xué)生在這個(gè)過程中認(rèn)真研究課本，主動(dòng)思考，相比老師講學(xué)生聽這樣的模式教學(xué)效果有了很大改善，對(duì)學(xué)生因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉。懷揣一顆愛心，服務(wù)學(xué)生。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，歸根結(jié)底是為了密切與人民群眾的血肉聯(lián)系、更好地實(shí)現(xiàn)群眾利益。換位思考，才能對(duì)學(xué)生冷暖設(shè)身處地；將心比心，才能對(duì)學(xué)生悲喜感同身受。以誠相待、以情感人；從大事著眼，從小事著手，用自己的愛心、恒心、責(zé)任心感染學(xué)生。堅(jiān)持群眾路線在于學(xué)生的利益就是我們的最高利益。百年大計(jì)，教育為本。這也是我國的基本國策之一。我知道教育學(xué)生不僅僅局限在課堂上，還應(yīng)延伸到課堂以外，考慮到學(xué)生有些問題不好當(dāng)面給老師說，也為了能在課堂以外和學(xué)生溝通，給學(xué)生以幫助，無論教哪屆學(xué)生，我都給學(xué)生留下手機(jī)號(hào)，告訴他們有問題可以打電話，我是你們的朋友，我會(huì)盡力幫助你們。經(jīng)常深入學(xué)生，多途徑與同學(xué)交流思想、暢談體會(huì)。在工作之余，我喜歡借助微信、微博、和同學(xué)們交流，及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困惑，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，用真情促進(jìn)感情的共鳴和思想的共振，真正成為學(xué)生的良師益友一直到現(xiàn)在，很多學(xué)生畢業(yè)很多年了遇到問題，遇到想不明白的事情還會(huì)給我打電話或者上網(wǎng)聊天，不管多晚，不管多忙，我都盡可能的 每到過年過節(jié)學(xué)生的一個(gè)電話，一個(gè)信息，都化成了一個(gè)個(gè)祝福，我感謝我的同學(xué)們，感謝他們對(duì)我工作的支持，感謝他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。（幫著介紹工作你看看怎么寫合適，現(xiàn)在有10來個(gè)同學(xué)是我?guī)兔榻B的，有些學(xué)生也找我?guī)椭腥?，一些工作信息都是學(xué)生提供的。）懷揣一顆決心，解決困難。在第一階段的學(xué)習(xí)中，我們重溫了楊善洲同志的先進(jìn)事跡，在影片中他說，事情都是人做出來的，只要大家齊心協(xié)力就能克服困難。去年5月份，由于大部分班主任下去招生，部分學(xué)生無人管理，雖然孩子才幾個(gè)月，我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排帶班的任務(wù)毫無怨言的接受了，并且堅(jiān)持每天到班級(jí)點(diǎn)名，查看考勤，每周開班會(huì)。除了完成自己的教學(xué)和學(xué)生管理工作，我還跟其他老師一起，在李院長(zhǎng)和朱翠玲老師的帶領(lǐng)下參與本科申報(bào)工作，白天得上課、帶班，晚上沒有老人幫助看孩子，只能把孩子哄睡了再加班加點(diǎn)整理材料。我參與整理的專業(yè)跟自己所學(xué)的專業(yè)差別很大，在填寫申報(bào)材料時(shí)得自己先學(xué)會(huì)了弄懂了，再進(jìn)行整理，連續(xù)幾個(gè)通宵才完成。雖然付出了很多，最后也沒有通過，但是在工作中我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。今年暑假期間，為了讓2013級(jí)的新生能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)陉悤浲踉洪L(zhǎng)李院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)醫(yī)學(xué)院各個(gè)教室進(jìn)行了整理，很多教室都少桌子少凳子，我們只有自己從其他的地方往里面搬，一次10個(gè)凳子用長(zhǎng)條板子拉過來，每個(gè)人身上的衣服都是濕漉漉的，頂著30多度的高溫，我也光榮的中暑了，但是看著各位領(lǐng)導(dǎo)一直跟我們?cè)谝黄穑乙矆?jiān)持下來了，看著打掃的干干凈凈的教室，心里也覺得亮堂了。暑假期間，我還先后參加實(shí)驗(yàn)室參觀講解工作、新生報(bào)道工作，犧牲中午和周末休息時(shí)間為學(xué)校的招生工作做好后勤服務(wù)。除了認(rèn)真完成接待工作，還參與了教改課題“我國社區(qū)養(yǎng)老模式的探討實(shí)施及相關(guān)人員的培養(yǎng)”。今年又先后申請(qǐng)了省級(jí)市級(jí)校級(jí)各課題。（這一部分是當(dāng)時(shí)匯報(bào)
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