冀教版六年級(jí)下冊(cè)早晨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元1．正確認(rèn)讀3個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，掌握9個(gè)要求會(huì)寫的生字。2．通過(guò)正確、流利、有感情地朗讀，感受文中美景，體會(huì)景中所融入的積極、健康、快樂(lè)的情感，關(guān)注自然、關(guān)注生活，熱愛自然、熱愛生活。3．反復(fù)朗讀，品味精練、準(zhǔn)確、傳神的語(yǔ)言文字之美。體會(huì)作

2024-11-11 03:42

冀教版六年級(jí)下冊(cè)母雞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】母雞?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元自學(xué)提示：?讀課文，組內(nèi)檢查讀音。?運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法，理解文中的詞語(yǔ)。?思考：作者對(duì)母雞是怎樣的態(tài)度？為什么？如泣如訴警戒凄慘警告趁其不備雞雛田壩欺侮顫顫巍巍下面的詞語(yǔ)可以概括成什么詞語(yǔ)？

2024-11-11 03:42

冀教版六年級(jí)下冊(cè)勇氣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元?！坝職狻钡暮x，并拓展對(duì)“勇氣”含義的理解。，感受愛正義、愛祖國(guó)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)在1939年，德、意、日法西斯聯(lián)盟為爭(zhēng)得世界霸權(quán)而爆發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)很快蔓延了全球。短短6個(gè)星期之后，號(hào)稱歐洲第一陸軍強(qiáng)國(guó)的法國(guó)就宣布投降。但具

2024-11-11 07:23

冀教版六年級(jí)下冊(cè)養(yǎng)花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】養(yǎng)花?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元老舍，現(xiàn)代小說(shuō)家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特風(fēng)格的杰出作家、語(yǔ)言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表,中國(guó)文聯(lián)副主席,中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》等

2024-11-11 02:01

科學(xué)幻想之父冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，在閱讀中領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。他的科學(xué)設(shè)想付諸實(shí)踐的故事，感受凡爾納驚人的想象力和預(yù)見性。性，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣和大膽進(jìn)行科學(xué)幻想的情趣。有沒(méi)有看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》呢？知道它的作者是誰(shuí)嗎？關(guān)于“儒勒·

2024-12-11 06:41

維也納森林的故事冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元，理解“嫵媚萬(wàn)分”、“觸景生情”等詞語(yǔ)的意思，積累文中描寫維也納森林美景的詞句。，體悟維也納森林和驚世之作誕生之間的聯(lián)系，感受蘊(yùn)藏在森林中的動(dòng)人故事賦予維也納森林的無(wú)窮魅力。。，并進(jìn)行寫作遷移。學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-12-13 01:13

還有人活著嗎冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元，了解發(fā)生在唐山大地震中的感人故事，體會(huì)救生人員一心排險(xiǎn)救人的急切心情以及遇險(xiǎn)人員奮力自救的不屈精神，從而感受我們社會(huì)主義國(guó)家的那種人間真情以及那種不可折服的民族精神。，體會(huì)課文最后一句話的意思。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-12-11 15:02

冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、維也納森林的故事教案...............................................................................................12、樓蘭的憂郁教案........................................................................

2024-12-13 10:49

冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)養(yǎng)花2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】養(yǎng)花?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元老舍，現(xiàn)代小說(shuō)家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特風(fēng)格的杰出作家、語(yǔ)言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表,中國(guó)文聯(lián)副主席,中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》等

2024-12-11 11:02

冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)勇氣2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】狄斯尼勇氣什么是勇氣？同學(xué)們想一想，在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣？導(dǎo)入犯了錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，是一種勇氣；面對(duì)罪犯敢于站出來(lái)，是一種勇氣……然而勇氣的內(nèi)涵，遠(yuǎn)不止于此?，F(xiàn)在就讓我們到第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上去感受那位法國(guó)女性和美國(guó)傘兵演繹的感天地、泣鬼神的勇氣吧。

2024-12-11 11:02

秋天的懷念冀教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元1．理解課文內(nèi)容，練習(xí)抓住課文主要內(nèi)容。2．通過(guò)自學(xué)討論，讀懂課文，提高自學(xué)能力。3.提高概括課文主要內(nèi)容的能力，有感情地讀好課文的能力和深入理解課文內(nèi)容的能力。4.通過(guò)理解課文內(nèi)容，“我”了解母親對(duì)“我”的關(guān)心照顧，表達(dá)對(duì)母親的一

2024-12-11 09:00

冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)樓蘭的憂郁-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元“吞噬”、“湮沒(méi)”、“踩覆”、“暴戾”、“回眸”、“悲愴”、“曉諭臣民”、“絡(luò)繹不絕”、“面目全非”、“追古撫今”等詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文。，感受自然環(huán)境被破壞給人們帶來(lái)的災(zāi)

2024-12-12 23:35

樓蘭的憂郁冀教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元“吞噬”、“湮沒(méi)”、“踩覆”、“暴戾”、“回眸”、“悲愴”、“曉諭臣民”、“絡(luò)繹不絕”、“面目全非”、“追古撫今”等詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文。，感受自然環(huán)境被破壞給人們帶來(lái)的災(zāi)

2024-12-11 09:35

無(wú)言的父愛冀教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元。，自主學(xué)習(xí)課文，體會(huì)和感受課文中表現(xiàn)的這種極其珍貴的父愛。，聯(lián)系上下文，理解文中含義深刻的句子。學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式閱讀課文，說(shuō)說(shuō)文章主要講了一件什么事？文章中哪些地方讓你體會(huì)到了父親“無(wú)言的愛”，

2024-12-11 08:34

葵花之最冀教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元?感受葵花生命之堅(jiān)強(qiáng)，體悟邊防戰(zhàn)士為了祖國(guó)和人民在極端惡劣的環(huán)境中不屈不撓、樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神。?學(xué)會(huì)本課的生字新詞，能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文中圍繞“葵花”講述的事情，學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句深入理解文章。?搜集相關(guān)資料；熟讀課文；借助工具書理解字詞，抓住文中重點(diǎn)詞句，交流碰撞、深入理解體會(huì)；有感情地朗

2024-12-11 09:42

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