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正文內(nèi)容

小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)自傳(5篇)-文庫(kù)吧

2025-11-05 00:38 本頁(yè)面


【正文】 獨(dú)立編寫(xiě)切實(shí)可行教案的能力,主動(dòng)積極參加新課改研討,獨(dú)立撰寫(xiě)教育論文。任職期間,曾撰寫(xiě)多篇有價(jià)值的教學(xué)論文。其中電化手段在美術(shù)教育中的運(yùn)用被縣小學(xué)教育研究會(huì)匯編;更新美育觀念,培養(yǎng)創(chuàng)造能力在實(shí)小人的足跡一書(shū)匯編?!墩撁佬g(shù)課堂中的實(shí)踐教學(xué)兒童畫(huà)創(chuàng)作》獲得2007學(xué)教育教學(xué)研討會(huì)三等獎(jiǎng)。任職以來(lái),曾指導(dǎo)***、***老師,使他們盡快適應(yīng)小學(xué)美術(shù)教學(xué),并成為青年骨干教師。教育工作是一個(gè)光榮而艱巨的工作,它的成敗如何直接影響到整個(gè)國(guó)家的興衰、民族的興亡、社會(huì)的進(jìn)步、人類(lèi)的幸福。而教師隊(duì)伍的素質(zhì)正是影響這個(gè)意義的最直接最關(guān)鍵的因素。因此,做為一名合格的人民教師,除了具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須具備一定的教育工作能力。本人能熟練地運(yùn)用教育原則、方法,堅(jiān)持全面發(fā)展,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,注意挖掘教材內(nèi)容,教育性寓思想教育于教學(xué)之中,經(jīng)常利用課內(nèi)外的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生思想品德的政治覺(jué)悟,尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力和潛力。在欣賞《歷代中外美術(shù)作品》的教學(xué)中,啟發(fā)學(xué)生通過(guò)觀察、分析,使學(xué)生感受作品的思想內(nèi)容,從中進(jìn)行思想教育和藝術(shù)情操陶冶,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活美。同時(shí),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),帶學(xué)生到野外寫(xiě)生,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高繪畫(huà)技能開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟大自然的美的藝術(shù),陶冶學(xué)生的情感和美感,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。三、個(gè)人素質(zhì)提高方面教學(xué)實(shí)踐告訴我,要想成為一名合格的人民教師,必須在具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)的同時(shí),還要善于運(yùn)用相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。因此,工作之余,除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。真正做到依法治教。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》《走進(jìn)新課程》等書(shū)籍,多次代表學(xué)校參加普通教育教學(xué)研究辦舉行的各種會(huì)議研討、講座。為了充實(shí)自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的知識(shí),我于2003年至2006年期間修完了小學(xué)教育全部課程,取得了中央廣播電視大學(xué)的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。四、履行職責(zé)任職以來(lái),本人能盡職盡責(zé),做好學(xué)校美術(shù)的各項(xiàng)工作,在完成自己的本職工作和教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),每逢重大節(jié)日、會(huì)場(chǎng)布置,積極配合學(xué)校設(shè)計(jì)策劃活動(dòng)的布置裝飾工作,例如校慶90周年、七一迎回歸、平潭海峽大橋奠基等大型踩街活動(dòng),并協(xié)助籌備百年校慶慶典活動(dòng),展館的布置。經(jīng)常加班加點(diǎn)熬到深夜,不計(jì)較個(gè)人得失。任職以來(lái),每學(xué)年都超工作量,而且從不無(wú)故曠課,無(wú)故請(qǐng)假,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)我竭力于全面提高學(xué)生的特長(zhǎng),95年至今,學(xué)生參加的全國(guó)繪畫(huà)征賽中,獲得金獎(jiǎng)有幾十人獎(jiǎng),銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)的有上百人次,同時(shí)本人也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)和縣教育局頒發(fā)的2003~2005美術(shù)先進(jìn)教育工作者。特別是這兩年,我的學(xué)生周偉凡、施睿分別獲得福州市教委組織的心中的太陽(yáng)和現(xiàn)場(chǎng)靜物寫(xiě)生一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)??傊?,這么多年來(lái),我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),然而學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限,我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開(kāi)拓進(jìn)取,爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。教師自傳范文(20150721)關(guān)熱詞搜索:小學(xué)教師自傳職稱(chēng)相第三篇:小學(xué)教師業(yè)務(wù)自傳小學(xué)教師業(yè)務(wù)自傳小學(xué)教師業(yè)務(wù)自傳小學(xué)教師業(yè)務(wù)自傳業(yè)務(wù)自傳自我介紹。在這幾年的教育教學(xué)工作中,得到了我校許多老教師的幫助,在增長(zhǎng)自己綜合能力和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過(guò)程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法,現(xiàn)作如下總結(jié) :一、思想政治素質(zhì)方面自xx年參加工作以來(lái),我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針政策,思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致。在師德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睘榇?,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。今年,被縣委、政府評(píng)為優(yōu)秀教師。二、教育教學(xué)工作方面轉(zhuǎn)變觀念,探究新的教學(xué)方法在教育教學(xué)工作中,我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專(zhuān)精知識(shí)的教師,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),自xx年擔(dān)任班主任以來(lái),我以“把希望帶給邊疆少數(shù)民族學(xué)生”作為指導(dǎo)思想,把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái),經(jīng)過(guò)5年的的教育教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為作為一個(gè)老師要熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,保持高度的責(zé)任感投入到教育工作中。在堂教學(xué)中要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系,盡可能的挖掘?qū)W生的潛能,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓邊疆少數(shù)民族學(xué)生有所學(xué),學(xué)有所成。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。小學(xué)教師業(yè)務(wù)自傳不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生尊
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