【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)與平移鐘面地球儀齒輪風車摩托車籃球直升飛機推拉門其它電風扇這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象玩滑梯、推積木、小猴表演，這些都是平移現(xiàn)象。課堂活動：你還能用這顆紐扣作平移嗎
2025-07-23 07:36
【總結(jié)】（青島版）五年級數(shù)學教案上冊平移與旋轉(zhuǎn)練習課教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖個性化設計課題平移與旋轉(zhuǎn)練習課教案序號4授課時間年月日課型練習教學目標1、學生更進一步理解平移與旋轉(zhuǎn)。2、學生能
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)練習課北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合同學們的生活經(jīng)驗和實例，感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2.使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。左8右7下3畫出房子向左平移3格后的圖形。
2024-12-12 22:57
【總結(jié)】平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱【單元教學內(nèi)容】：教科書第1-9頁?！締卧虒W目標】（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三類目標）1、學生學會用折紙等方法確定軸對稱圖形的對稱軸，進一步體會軸對稱圖形的特征；能畫出一些簡單軸對稱圖形的對稱軸。進一步認識圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，能在方格紙上把簡單圖形沿水平和豎直方向連續(xù)平移兩次，把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90
2025-06-19 22:50
【總結(jié)】第十章軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)1、生活中的軸對稱審核:七年級數(shù)學組主備:宋興婭1、教學目標：（1)認識軸對稱的共同特征，探索它的性質(zhì)，并能識別簡單的軸對稱圖形，畫出對稱軸，找出對稱點；理解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區(qū)別與聯(lián)系。2、教學重點：理解軸對稱圖形和成軸對稱的概念。4、教學難點：理解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區(qū)別與聯(lián)系
2025-08-05 16:01
【總結(jié)】第一篇：平移和旋轉(zhuǎn)》教學設計 《平移和旋轉(zhuǎn)》教學設計 教學目標： ,讓學生初步認識生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;能判斷圖形在方格紙上平移的方向和格數(shù);能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。 ,體會...
2024-10-25 09:18
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》教學設計?油田十二中曹志玲教學目標：1、通過觀察初步認識物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運動特點；能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離，并能在方格紙上將圖形按指定的方向和距離平移。2．通過觀察、操作等活動，使學生能在方格紙上畫出一個簡單圖形平移后的圖形。3．使學生體會到生活中處處有數(shù)學，運用數(shù)學知識可以解決生活中的簡單數(shù)學問題。教學重點
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)專題圖形平移和旋轉(zhuǎn)專題二、幾種常見的類型（一）正三角形類型在正ΔABC中，P為ΔABC內(nèi)一點，將ΔABP繞A點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)600，使得AB與AC重合。經(jīng)過這樣旋轉(zhuǎn)變化，將圖（1-1-a）中的PA、PB、PC三條線段集中于圖（1-1-b）中的一個ΔP'CP中，此時ΔP'AP也為正三角形。例1、如圖：（1-1）：設P是等邊ΔABC內(nèi)的一點，PA=
2025-07-23 21:55
【總結(jié)】第一篇：《平移和旋轉(zhuǎn)》教學設計 平移和旋轉(zhuǎn) 教學內(nèi)容 蘇教版三年級下冊教科書第24~26頁。教學目標 1、通過觀察生活實例，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出平移后的圖形。 2、通過...
2024-10-25 04:33
【總結(jié)】第一篇：《平移和旋轉(zhuǎn)》說課稿 《平移和旋轉(zhuǎn)》是蘇教版小學數(shù)學三年級下冊第三單元的內(nèi)容，屬于《空間與圖形》知識體系。通過這部分知識的學習，使學生從感性認識上升到理性認識，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)，并體會出他...
2024-10-25 04:44
【總結(jié)】第一篇：《平移和旋轉(zhuǎn)》聽課反思 《平移和旋轉(zhuǎn)》聽課反思 趙吉蓮 “平移和旋轉(zhuǎn)”是常見的物體運動現(xiàn)象。物體或圖形在直線方向上移動，可以看作是平移現(xiàn)象，而物體繞一個點或一個軸為中心運動，可以看作是旋...
2024-10-25 05:15
【總結(jié)】第一篇：平移和旋轉(zhuǎn)最終教案 《平移和旋轉(zhuǎn)》教學設計 教學過程： 一、初步感知平移和旋轉(zhuǎn) 1．（出示玩具小車）你會玩這個小車嗎？誰來試一試？指名學生玩一玩。請同學們仔細地觀察小車是怎樣運動的？你...
2024-10-25 09:14
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》教學設計 《平移和旋轉(zhuǎn)》教學設計 教學內(nèi)容： 教科書第30——31頁的例題3和例題4。 教學目標： 1、初步認識生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 2、能應...
2024-12-06 01:00
【總結(jié)】第一篇：《平移和旋轉(zhuǎn)》教學反思 《平移和旋轉(zhuǎn)》教學反思 城東示范小學毛愛玲 《平移和旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的主要內(nèi)容是結(jié)合生活經(jīng)驗和事例，學生感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象及能在方格紙...
2024-10-25 06:37
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》教學反思 《平移和旋轉(zhuǎn)》教學反思1平移和旋轉(zhuǎn)是日常生活中經(jīng)常見到的現(xiàn)象；如拉抽屜、國旗的徐徐上升、螺旋槳、風車的旋轉(zhuǎn)等，孩子的腦海中儲存著大量的平移和旋轉(zhuǎn)的具體表象，如何將學生...
2024-12-06 01:01
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