20xx幼兒教師新學期工作計劃-文庫吧
2024-11-18 23:31 本頁面
【正文】 好讀書筆記。撰寫教師筆記，月末交教學園長檢查。
(2)加強教學常規(guī)管理，提高教育質量
備好課是上好課的先決條件，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學過程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。
抓好蒙氏教學的開展，特長課的開展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。
開展好各種節(jié)日的慶祝活動，各班重視網(wǎng)站建設，做的每日更新。認真調整班級“家長園地”內容，要富有知識性、趣味性、教育性。
做好優(yōu)秀班級的周選工作，做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。
開展教研活動，促進教科研工作
(1)廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作，以教促研，以研促教。
(2)教師之間要互相學習，共同提高，每學期聽課不少于16節(jié)。
(3)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄，并要求有說課稿，做到“人人會說課，課課有人說”。
(4)繼續(xù)開展教師五項技能基本功大賽。
五、具體安排
三月份：
召開開學初家長會。
制定各學科教育教學工作計劃。
各學科及興趣班課程安排。
感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作
不同年齡段音樂發(fā)聲練習曲的統(tǒng)一學習及培訓。
“億童”教材學習及教師培訓。
全園環(huán)境創(chuàng)設。
優(yōu)秀班級及幼兒之星評選活動。
四月份：
對各班教師進行聽課指導。
集體備課，聽課評課。優(yōu)秀課評選。
蒙班教學開放。
幼兒開展“我能……”活動，每月一次、主題不同。
加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行為習慣。
“五一”國際勞動節(jié)，幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。
五月份：
幼兒開展“我能……”活動。
母親節(jié)主題活動。
教師五項技能繪畫比賽。
幼兒早操比賽。
六一文藝匯演活動籌備。
六月份：
結合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。
半日開放活動及興趣班課程開放、展示。
文藝匯演活動。
課題交流的培訓。
幼兒開展“我能……”活動
七月份：
召開家長會。
評選優(yōu)秀教師。
各項活動總結。
假期工作安排。
九月份：
制定各學科教育教學工作計劃。
正常組織幼兒的一日活動，抓好開學常規(guī)教育。
各班結合教師節(jié)，對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動
對各位教師進行聽課指導。
對幼兒進行愛國主義教育。開展我愛祖國主題活動。
幼兒開展“我能……”活動。
十月份：
幼兒開展“我能……”活動。
半日開放活動。
優(yōu)秀課評選。
幼兒各科學習考核。
十一月份：
檢查教師備課情況。
組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。
開展“感恩節(jié)”活動。
加強冬季幼兒的體育鍛煉，開展好戶外體育活動。
十二月份：
幼小銜接(參觀小學)
圣誕節(jié)和迎新年主題活動。
課題交流的培訓
教師學期總評及評選優(yōu)秀教師。
幼兒教師新學期工作計劃篇三 一、班級情況分析
班級概況
我班30名幼兒，其中男孩19人，女孩11人，男女比例呈不平衡狀態(tài)。本學期插入了5名新生，他們的情況各異，其中一位幼兒因家庭因素一直由奶奶帶養(yǎng)，其他勻在私立幼兒園就讀小班，由于各園的常規(guī)要求有一定的出入，新生對本班及園內的日常行為規(guī)范有待進一步的熟悉。從開學第一周的情況看，孩子們基本能適應幼兒園正常的學習、生活，只有個別幼兒，如周致翰、余恩澤等的情緒略微波動。
經過小班一年的培養(yǎng)教育后，幼兒在方面有了明顯的提高。大部分幼兒能獨立地進餐、疊被、穿衣等，還能在成人的幫助下注意清潔衛(wèi)生，保持自身衣物和身體的干凈。有些能力強的幼兒還能主動地幫助同伴，為同伴整理玩具、圖書，提醒同伴及時按教師的信號活動，還能積極地幫助老師整理餐后的毛巾、桌面等，是老師的好幫手。
班級幼兒發(fā)展特點
本學期開學初，我們對幼兒進行了全面的觀察、分析，并結合各幼兒前兩個學期個領域的發(fā)展概況，以及中班幼兒的年齡特征的發(fā)展概況等，小結出以下幾點本班幼兒的發(fā)展特點：
(1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢
A、學習興趣
在上學期時，我們便發(fā)現(xiàn)班里的許多孩子進步了，學習的興趣大大提高，在活動中總能在教師的引導下積極、主動地參與到活動中。一方面表現(xiàn)在幼兒對活動本身的興趣，每次教師講述故事時，教室里就特別安靜，大家的視線都聚集到一處，目不轉睛地看著老師，聽著老師講著。每逢遇到有圖片的活動課，他們的注意力也十分集中，大家爭先恐后地發(fā)表自己的想法、意見、感受。在個
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