【正文】 現(xiàn)高標準“五個好”為目標。緊緊圍繞經濟建設這一中心，充分利用當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，積極發(fā)展壯大集體經濟，村集體經濟有了長足發(fā)展，現(xiàn)在集體經濟年收入達到了X萬元。集體經濟的發(fā)展壯大，解決了有錢辦事的問題。支部、村委的領導深感自己文化少，在復雜多變的市場經濟條件下，帶領群眾達小康的方法簡單、辦法不多，向知識要管理水平、要領導藝術，成為他們的自覺行動，紛紛報名參加農廣校和實用技術培訓班，現(xiàn)已有X名同志拿到畢業(yè)證書，取得中專文憑，還有X名同志正在參加農廣校的學習。廣大黨員積極參加實用技術培訓活動，有X名農村黨員領到綠色證書。二、以村黨支部高標準“五個好”為目標，狠抓了基層組織建設。黨的基層組織是黨在社會基層的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，基層組織中的廣大黨員干部，同廣大人民群眾生活在一起，工作在一起，是聯(lián)系群眾最廣、解決群眾問題最多、帶領群眾致富達小康的領路人。黨的路線、方針、政策，主要是通過基層組織卓有成效的工作去落實、去執(zhí)行，基層組織工作的好壞，直接關系到黨在人民群眾中的形象，關系到各項事業(yè)的成敗。宏豐村把基層組織建設放在重中之重的位置，常抓不懈。一是抓班子，解決有人辦事的問題。在班子建設上，堅持干部“四化”和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重班子的整體結構，堅持從實際出發(fā)，逐步解決班子中年齡偏高、文化偏低、能力較差的問題，嚴格按照《村民委員會組織法》進行了第六屆村民委員會換屆選舉工作，通過“直選”的方法，由村民直接選出了自己的當家人。二是抓學習，提高黨員干部適應新形勢，解決新問題的能力。隨著改革的深化，一些新的矛盾和問題會不斷的出現(xiàn)。如果不加強學習，就無法改變舊的觀念，更無法駕馭市場經濟，村支部一班人深深地認識到了這一點。村支部始終如一地把堅持學習作為認識新形勢、適應新環(huán)境、解決新問題的基礎工程來抓。開展了社會主義市場經濟理論的大學習，對制約該村經濟發(fā)展、社會進步的主要問題，資源優(yōu)勢如何才能轉化為經濟優(yōu)勢等重大問題，進行了廣泛的學習討論；幾年來共舉辦村培訓班X期，培訓黨員X人次，積極分子X人次，使每個黨員的黨性觀念、組織紀律觀念明顯增強，對市場經濟的認識有了新的提高，帶領群眾闖市場的能力進一步增強。三是抓制度建設，充分發(fā)揮制度的規(guī)范約束作用。進一步完善了村支部工作制度，集體經濟管理制度，村務公開、民主管理制度，村干部廉潔自律制度，村民大會、黨員大會議事制度，黨員目標管理制度，民主生活會制度，黨員聯(lián)系戶制度，評議干部制度和村規(guī)民約等方面的規(guī)章制度，把基層組織和村務活動納入了制度化、規(guī)范化的軌道，用制度規(guī)范政務、村務，用制度規(guī)范言行，增強了干部群眾的民主意識和依制度辦事的自覺性。四是抓村級組織配套建設，充分發(fā)揮了村委會、婦聯(lián)、團組織、民兵組織的職能作用。形成了以黨支部為核心，帶領群眾勤勞致富的堅強的領導集體。五是抓黨員的發(fā)展，充實和壯大黨員隊伍。積極慎重地發(fā)展黨員，改善黨員隊伍中文化低、年齡高、少數(shù)民族黨員少的結構。在發(fā)展黨員中他們做到了堅持標準、嚴格程序、保證質量，發(fā)展的重點放在有文化的青年農民，并注重從婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員，三年來共發(fā)展黨員XX名，其中，婦女X名。幫助入黨積極分子加強學習，幫助他們端正入黨的動機，嚴格了入黨手續(xù)，支部建立起入黨積極分子培養(yǎng)檔案，定期對積極分子進行考核，全面了解重點培養(yǎng)對象的政治覺悟、思想品德、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面的情況。真正體現(xiàn)了黨的組織建設的嚴肅性和組織發(fā)展的廣泛性。六是抓政務、村務、財務公開取得了實效。在全村范圍內堅持開展村務公開、政務公開和財務公開。制定了切實、可行的實施方案。村組費用的支出，由村民大會或村民代表大會討論決定，并定期公布，接受群眾監(jiān)督。多年來，沒有發(fā)生一件因為村務、財務不公開引發(fā)的群眾上訪事件。三、認真抓好黨員“三結合”致富鏈工作，調動黨員和本村的富裕戶積極參與到致富鏈活動中。三年來，支部黨員中已有X名參與到致富鏈活動中，結鏈X對，幫助本村XX個困難戶。目前，已有X個在致富鏈活動中脫貧。四、先進性教育活動嚴格程序、狠抓落實，取得顯著成效。為了突出活動成效，真正把先進性教育活動滲透到農村工作中去，抓好“四個結合”，推動農村經濟發(fā)展和增加農民收入，使先進性教育活動成為“群眾滿意工程”。一是與解決群眾熱點、難點和重點問題相結合。村支部根據(jù)黨員征求到的意見和建議，邊學邊改，幫助群眾解決“行路難”、“飲水難”、“讀書難”、“看病難”等關系群眾切身利益的問題。積極動員群眾對全村的主要路段整修擴道，全部墊土鋪沙，改善了群眾行路條件；合理規(guī)劃，組織村民組集資X萬元對組內X戶農戶全部安裝上了自來水，解決了XXX多口人吃水難問題；積極聯(lián)系學校，村“兩委”成員個人集資XX元，解決了貧困戶郝紅偉兩個子女上學難問題；積極協(xié)調民政部門，幫助因病致貧戶楊蓮，申請到救助資金X元。二是與開展“農家課堂”相結合。我村把實施“農家課堂”的實用技術培訓內容納入先進性教育活動的培訓計劃中去，發(fā)揮“黨員富裕戶”的典型示范引導作用，要求他們當好宣傳員、輔導員和聯(lián)絡員，延伸他們的“傳、幫、帶”作用，以他們的致富經驗，建立起靈活高效的農民科技培訓方式，提高農民致富能力。使廣大農民群眾切實感受到先進性教育活動帶來的變化，從思想上受到教育，在物質上得到實惠。黨員富裕戶張?zhí)m庭，是全村的養(yǎng)殖大戶，養(yǎng)殖經驗豐富，管理水平高，村支部通過先進性教育活動，把學習課堂設在了張?zhí)m庭家中，讓黨員現(xiàn)場觀摩，讓他充當輔導員，實地介紹經驗，有效的提高了培訓質量和效率。農民經紀人李永，在開展先進性教育活動以來，多次主動