【正文】 擬世界中做選擇。這三個(gè)哲學(xué)主題都是很形而上的，思考起來很累。我們沒有必要陷進(jìn)去。看電影嘛，就是看個(gè)故事。下面我整理一下這個(gè)故事，以便讓其他朋友能明白這個(gè)故事。我們圍繞矩陣開始。矩陣誕生的背景。最早人類設(shè)計(jì)出了人工智能，使得有自我意識(shí)的機(jī)器人開始出現(xiàn)在了日常生活中。若干年之后，人工智能發(fā)達(dá)到了一定高度以后它們就開始擁有了自我意識(shí)。于是，他們開始不愿意再被銷毀了。事情從一個(gè)長期被虐待的機(jī)器人反抗殺掉主人開始。所有擁有自我意識(shí)的機(jī)器人全都開始不聽從指揮了。它們集合起來，到了中東一代無人區(qū)組建了自己的國家。由于他們高度的智能。很快就發(fā)展出了自己文明和尖端武器。由于相互間都不敢貿(mào)然開戰(zhàn)，于是機(jī)器人國家和人類國家和平了幾年。當(dāng)機(jī)器人的文明完全超過的人類時(shí)，它們派出了自己的外交大使申請(qǐng)加入聯(lián)合國。希望以此得到人類社會(huì)承認(rèn)它們的主權(quán)。然而人類覺得受到了極大的侮辱。當(dāng)即干掉了大使，宣布對(duì)機(jī)器人的全面開戰(zhàn)。狂妄的人類在更高級(jí)的文明面前當(dāng)然是全面失敗了，于是不甘心的人類決定制造一種永久性的云層阻擋陽光照射。使得依靠太陽能的機(jī)器人沒有了能量來源。可是，機(jī)器人馬上找到了新的辦法。就是用人體獲得生物電產(chǎn)生的能源。最終，人類文明徹底滅亡。有趣的事情開始了，因?yàn)闆]有了太陽。人類淪為了機(jī)器的糧食。機(jī)器就不得不開始不斷學(xué)習(xí)生產(chǎn)糧食。猶如人類社會(huì)剛開始的時(shí)候，頭等大事一樣也是要學(xué)習(xí)生產(chǎn)糧食。那么，要得到糧食，一要維持人類的生命，二要保證人的大腦足夠活躍。所以讓他們一輩子活在虛擬世界是最好的方法。于是機(jī)器設(shè)計(jì)出一個(gè)沒有痛苦的美好的世界，讓人活在這個(gè)幻境里面。沒想到這反而使得人類大批量的死亡。設(shè)計(jì)失。，機(jī)器發(fā)現(xiàn)人類離不開痛苦。于是又設(shè)計(jì)了一個(gè)充滿痛苦的虛擬世界，但是再度失敗。機(jī)器開始意識(shí)到人類是不完美的，人類的大腦永遠(yuǎn)不能被機(jī)器的思維方式所理解。于是干脆設(shè)計(jì)了一個(gè)不完美的世界，那就是忠實(shí)反映了人類21世界文明的世界。這就是矩陣。接下來就是電影故事的背景了。在矩陣中，機(jī)器設(shè)計(jì)的一種具有自我意識(shí)的直覺性程序（電影中的老太婆先知）找到了問題的關(guān)鍵，它發(fā)現(xiàn)人類大腦活躍與否就在于選擇。如果沒有選擇，人就會(huì)死。于是機(jī)器給了人類這個(gè)選擇的權(quán)利。自我覺醒的百分之九十九的人會(huì)選擇留在矩陣，而百分之一的人選擇離開矩陣。去他們自己的城市（電影中的錫安）。然而人類是有繁殖能力的，時(shí)間越長數(shù)量越多，不怕死的人頻頻通過自己的身體侵入矩陣妄圖破壞掉矩陣。機(jī)器的辦法就是設(shè)計(jì)殺毒軟件。第二，矩陣本身并不像數(shù)學(xué)公式那樣完美，矩陣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)有個(gè)除不盡的余數(shù)，它可以不受控制的為所欲為。矩陣的辦法是設(shè)計(jì)一個(gè)與之力量對(duì)應(yīng)的程序（電影中的史密斯，另類的殺毒軟件）。第三，機(jī)器曾設(shè)計(jì)了一個(gè)研究“什么是選擇”的程序（電影中的法國人）。它找到了答案“選擇是強(qiáng)者給予弱者的謊言”。意想不到的是得到了這個(gè)答案的程序變異了，它拒絕被刪除。躲在了矩陣中并且收容保護(hù)其他的變異程序不被刪除。反過來它們也要為法國人賣命。這些程序就是電影中的吸血鬼和狼人之類的，其中最重要的是掌管著通往系統(tǒng)回收站通道的程序（電影中的火車人）。法國人保護(hù)火車人不被刪除，火車人幫法國人弄到回收站里的東西。所以，法國人就成為了程序販子。通過販賣程序獲得越來越大的權(quán)力。機(jī)器對(duì)法國人無卡奈何，不過法國人的能力只局限在它的城堡里。此外，機(jī)器還設(shè)計(jì)了一個(gè)用來“保護(hù)最重要的人”的程序（電影中的守護(hù)者）?？嘈慕ㄔ炀仃嚨臋C(jī)器人，當(dāng)然不會(huì)讓矩陣崩潰。更不會(huì)讓自己在現(xiàn)實(shí)世界受到威脅。于是，機(jī)器用人類迷信的特點(diǎn)精巧的安排了一個(gè)騙局。讓先知施展它無所不知的能力，再給人類一個(gè)救世主的寓言。絕望之中的人類馬上就深陷其中不能自拔了（這是人性的弱點(diǎn)）。先知提供得到余數(shù)（受控制的力量）尼奧讓現(xiàn)實(shí)世界的人去把它救出來。得救的尼奧也和其他人一樣相信寓言。對(duì)先知唯命是從。先知騙他說，要終止先要去法國人那里救出關(guān)鍵人物。法國人當(dāng)然不答應(yīng)權(quán)利別侵犯，于是法國人手里一干精兵猛將都被尼奧干掉了。所以法國人對(duì)先知是極其痛恨啊。當(dāng)這個(gè)余數(shù)（尼奧）見到機(jī)器在矩陣中的樣子（設(shè)計(jì)師）的時(shí)候，設(shè)計(jì)師告訴他，你丫被耍啦。我們現(xiàn)在就要大舉進(jìn)攻錫安，現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇。一，你帶著16女7男（據(jù)說這樣相互交配的話就能直接把人類的dna鏈條碼整齊了）回去重新開始新的人類文明，然后你被我刪除。二是你不會(huì)被我刪除，但是你們?nèi)祟愐^種。反正我們能承受的起這樣的損失。作為救世主當(dāng)然是明白事理的，人類的香火最重要，自己的命算個(gè)什么呢？于是點(diǎn)頭答應(yīng)了。系統(tǒng)就這樣完成了一個(gè)升級(jí)。人類照樣有選擇的權(quán)利，下一個(gè)救世主安單得等待解救，法國人的權(quán)利一次次被打壓。于是，機(jī)器對(duì)人類的通知越來越穩(wěn)固了。介紹完矩陣，再說電影故事發(fā)展的背景和劇情。當(dāng)系統(tǒng)第五次升級(jí)結(jié)束的時(shí)候，先知開始預(yù)見到了一個(gè)不安定因素。當(dāng)初人類的文明之所以滅亡就是因?yàn)樗麄兛裢源蟮娜祟愔行恼?。然而現(xiàn)在機(jī)器也走上了機(jī)器中心論這條老路，難免重蹈滅亡的覆轍。先知決定要發(fā)動(dòng)一場(chǎng)革命打破機(jī)器中心論，革命的起點(diǎn)仍然是救世主。先知?jiǎng)?chuàng)造性得給她安排了一個(gè)女朋友，這樣一來擁有愛的救世主開始了革命。先知自己也無法預(yù)知結(jié)果了，革命總是要冒風(fēng)險(xiǎn)的。然后各方勢(shì)力都感到這一次有搞頭了。法國人設(shè)了一個(gè)局，讓法國人老婆從那深深的一個(gè)吻中偷到了尼奧的代碼，導(dǎo)致他后來被關(guān)在火車人那里。以及他在設(shè)計(jì)師面前做出了相反的選擇，還有他因?yàn)閻鄢搅司仃嚨目刂剖古笥哑鹚阑厣?，就這樣幫他意識(shí)到錫安成本身是個(gè)騙局。這都是他與之前的救世主不一樣的地方。救世主有了愛，也導(dǎo)致了史密斯有了恨。它開始討厭起矩陣的控制，它想要控制一切。這又是有趣的一點(diǎn)，殺毒軟件自己變異成了病毒了。這讓設(shè)計(jì)師自己也無法控制矩陣了。如果任其發(fā)展勢(shì)必導(dǎo)致矩陣崩潰。于是，尼奧終于知道他要做什么了。他決定到機(jī)器成找設(shè)計(jì)師談判。他可以幫設(shè)計(jì)師刪除掉史密斯，但條件是和平讓那些1%不會(huì)被毀滅。兩邊協(xié)商一致，設(shè)計(jì)師通過尼奧掌握了史密斯的代碼最后把它刪除，完成了第六次升級(jí)，但是不同的是錫安并沒有被毀滅。這樣一來，雖然人類在真實(shí)世界中仍然沒有自由，但卻有終究比之前離自由更近了一些。電影其實(shí)就是機(jī)器在發(fā)展自己的文明，和人類沒多大關(guān)系。機(jī)器在這次升級(jí)中也終于得到了他們最缺少的東西。愛。電影中那個(gè)火車站的一家三口。老爸老媽都是要被刪除的程序，但他們變異之后擁有愛，小女孩就是愛的結(jié)晶。它是矩陣之中唯一沒有目的而存在著的程序。最早那一家三口為了不被刪除需要法國人的庇護(hù)。而條件就是老爸要交代出先知的所在皮囊。之后先知逃走出現(xiàn)在另一幅皮囊后，在先知眼中她已經(jīng)是矩陣最重要的人。所以守護(hù)者接下來就是守護(hù)起了小女孩了。機(jī)器一旦擁有了愛，真是很難想象他們的文明會(huì)到一個(gè)什么樣高度。第三篇：暑假見聞暑假見聞不經(jīng)意間,時(shí)間已經(jīng)過去了大半,我們?cè)趯W(xué)校里已經(jīng)一年了,再過一年我們就要出去實(shí)習(xí)。了我們的大學(xué)生活就過來一半了,可是在在這一年里,我們學(xué)到了什么,覺得自己好傻,什么都不懂,在自己的內(nèi)心一直把自己當(dāng)成高中生,一直就沒把自己當(dāng)作大學(xué)生,或許我們還在回憶高中時(shí)代的那種緊張而又充實(shí)的生活。覺得自己與大學(xué)生之間還很遙遠(yuǎn)，可是現(xiàn)實(shí)去是無情的，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，我們還是強(qiáng)迫自己融入到了大學(xué)生活中，去接受我們必須經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一些事?；蛟S是高中生活太過充實(shí)，在大學(xué)生活中我們最先無法適應(yīng)的便是輕松的學(xué)習(xí)和充裕的課外時(shí)間，于是我們空虛了，整天無所事事，不知道自己究竟該干什么，于是同學(xué)之間迷茫成災(zāi)，每天除了學(xué)習(xí)就是睡覺，大把大把的揮霍時(shí)間，仿佛覺得我們什么都不多，唯獨(dú)時(shí)間是最多的，于是課余時(shí)間除了睡覺就是上網(wǎng)，現(xiàn)在看來覺得自己那個(gè)時(shí)候是多么的愚蠢，多么的無知?？墒鞘郎蠜]有后悔藥，于是我們只能在教訓(xùn)中成長，從教訓(xùn)中獲得經(jīng)驗(yàn)。等到后來我們逐漸長大，才懂得時(shí)間的寶貴。當(dāng)我們要準(zhǔn)備考各種證時(shí)，才懂得珍惜時(shí)間，才明白時(shí)間的重要。周而復(fù)始的上課，延續(xù)著高中記筆記的習(xí)慣，但到了最后卻發(fā)現(xiàn)全在無聊的時(shí)候疊了飛機(jī)，只剩下兩面安靜的封皮呆呆的望著自己。覺得自己每堂課都上了，起碼不睡懶覺，不玩游戲時(shí)候都去上課了，最后卻依然不知道自己學(xué)的到底是什么。考試的前一星期四處搜羅筆記，那時(shí)候復(fù)印、打印的地方最火爆，總是會(huì)在等待考試題復(fù)印出來的一剎那覺得自己的大學(xué)上的一無是處，考試更是可有可無的事。然而卻在考試的前一天裹著厚厚的棉衣，一動(dòng)不動(dòng)地坐在走廊的樓梯上，一手拿著復(fù)習(xí)題，另一手時(shí)而托著下巴，時(shí)而撓撓頭皮，嘴里念念有詞。最后總結(jié)出來：上高中的時(shí)候羨慕大學(xué)的考試及格就行，上了大學(xué)更加羨慕高中的考試及不及格都行。大學(xué)的生活總是摻雜些許的混亂與不合常理。有周末昏睡12小時(shí)以上的經(jīng)歷，有宅在寢室連吃一星期泡面的體會(huì)，有和室友一起通宵KTV爭(zhēng)當(dāng)麥霸喊啞了嗓子的嘗試，全寢到網(wǎng)吧包宿第二天天沒亮的時(shí)候頂著出油的頭發(fā)走回寢室，還有衣冠不整，瞇著惺忪的睡眼出現(xiàn)在食堂、水房的日子加入了團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)。看著很多人為了一點(diǎn)小利益使出各種手段，身在這個(gè)大熔爐中無法脫身，只能不停地歷練，焦灼，心里有些淡淡地失落，有時(shí)候能看得透，有時(shí)候仿佛又看不透。有人說這就是個(gè)小社會(huì)，卻始終無法試驗(yàn)這個(gè)社會(huì)的真相與深淺。受過屈，吃過虧，于是習(xí)慣了心虛的面帶微笑，眾人面前說著言不由衷的話，有點(diǎn)累，有點(diǎn)感覺被束縛，卻依然很無力。在大一的生活中，我覺得自己還是學(xué)到了很多，大學(xué)不象高中，師生之間是平等的，我覺得這樣很好，因?yàn)檫@樣有利于我們更好的學(xué)習(xí)，其次就是與院里的領(lǐng)導(dǎo)和老師接觸多了，是我們學(xué)到了如何與領(lǐng)導(dǎo)還有老師進(jìn)行交流，對(duì)我們出去工作時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)交流是很有幫助的。再就是我們積極的參加社團(tuán)活動(dòng)和院里校里舉辦的各種活動(dòng)，使我們的組織能力還有與人交往的能力得到很大的提高，這種能力對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)參加工作有很大的益處。轉(zhuǎn)眼間開學(xué)后我們就是大二的學(xué)生了大一時(shí)的那種迷茫還有無所事事就不應(yīng)該再出現(xiàn)在我們大二學(xué)生的身上了，我們應(yīng)該更加的成熟了，我們應(yīng)該懂得了自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。在做每件事時(shí)要懂得考慮更多了應(yīng)該對(duì)自己的未來有有一個(gè)美好的計(jì)劃，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力奮斗！大二了，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為自己找工作時(shí)能夠更加適應(yīng)自己的崗位，是自己獲得一個(gè)更好的未來。同時(shí)在學(xué)校里在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要努力鍛煉自己的一些能力，比如說人際交往能力，與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流的能力、自己的組織能力等等一些我們工作和生活所必須的能力。只有這樣才能給更加的適應(yīng)社會(huì)，才能使自己成為一個(gè)更加完善的對(duì)社會(huì)有用的人。什么時(shí)候開始，擁擠的教室變得空空蕩蕩，階梯教室整齊光潔的桌椅一如既往，仿佛我們都未曾來過，然而多媒體上依然浮現(xiàn)昔日我們難以定義形容詞的臉龐，那曾經(jīng)滑落的紙飛機(jī)被團(tuán)成一個(gè)團(tuán)，只剩清潔員清掃垃圾的聲音，嘩啦、嘩啦也不知道是什么時(shí)候，寢室里很難再湊齊舍友們，大家仿佛都在忙且忙的不可開交。盼望著都能抽出一點(diǎn)時(shí)間，圍坐在桌子邊吃泡面、抄筆記、聽廣播、互相拌嘴還有三國殺！那一年我們面紅耳赤的爭(zhēng)吵，我們?yōu)橐患∈聞e扭了很多天，那一年是誰摔門而去發(fā)誓永不再碰面？而現(xiàn)在總想念。能不能再允許我們?cè)谑程盟翢o忌憚的大笑到噴飯，在相機(jī)前擺出各種鬼臉，冬天的早晨把手放進(jìn)對(duì)方的衣兜里結(jié)伴去上課，點(diǎn)名的時(shí)候兩人異口同聲地替沒來的室友答到，最后害慘三人，在查勤前手忙腳亂的打掃寢室，最后亂成一團(tuán)。有人開始叫我們學(xué)長、或是學(xué)姐了。在人群中總是一眼就能分辨出哪些是大一的學(xué)生?？粗?jīng)過身邊的90后，旁若無人的狂笑著，嘰嘰喳喳的音調(diào)同當(dāng)年的自己一模一樣，看著自己腳下的路，深深淺淺的腳印，只能向前，沒有退路。有人找到實(shí)習(xí)單位了，有人被學(xué)校安排實(shí)習(xí)，有人不得不去了很遠(yuǎn)的地方。自己像做著一場(chǎng)冗長的夢(mèng)還沒醒過來，掙扎著不得不被遣送到現(xiàn)實(shí)的風(fēng)口浪尖，接受洗禮。有點(diǎn)恐懼，有點(diǎn)不情愿，然而心里又知道，只能奮力的前進(jìn)、拼殺、退縮不得。陌生的城市亦或不適的環(huán)境，那是我們?cè)撜J(rèn)真的新起點(diǎn)，還是很迷茫，還是那么不知所措，然而我們都已在路上不再叛逆了，不再追求獨(dú)特的個(gè)性了，不再棱棱角角、自以為不食人間煙火了。只希望自己是人群中看起來最平凡的一個(gè)，安心生活，一生平安。手機(jī)里的聯(lián)系人漸漸多了起來，但親人變成你如今最牽掛的一些人，