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【實(shí)用】五年級(jí)童話作文集合[全文5篇]-文庫(kù)吧

2024-11-18 22:26 本頁(yè)面


【正文】 長(zhǎng)吁了一口氣,等待著小主人,完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)草坪中,一雙充滿敵意的眼睛正注視著自己……“真是天上掉餡餅呀!”花貓“飛飛”一邊監(jiān)視著“黑剪刀”,一邊舔了舔自己的肉爪子,然后抖了抖胡須,開始朝“黑剪刀”方向匍匐前進(jìn),一根小尾巴夾在屁股后面一動(dòng)不動(dòng),生怕讓“到嘴的肥肉給嚇跑了”?!跋に鳎 钡厣系臉淙~一不留神將飛飛這位“不速之客”的行蹤暴露了,聽見聲音的“黑剪刀”立刻警覺(jué)起來(lái),環(huán)顧四周,可是沒(méi)發(fā)現(xiàn)隱藏著的飛飛,便又悠閑地用嘴梳理起羽毛來(lái)。近了,近了,到了一樹之隔,貪婪的飛飛頓時(shí)一個(gè)“餓虎撲食”使勁兒凌空一躍,向“黑剪刀”撲去……“臭飛飛!滾開!”正在這千鈞一發(fā)之際,芳芳拉著哥哥出來(lái)了。生氣的芳芳順手撿起小石子舉起,佯裝要砸花貓“飛飛”,“喵嗚!真倒霉呀!”雖然不甘心,飛飛還是灰溜溜地離開了。在哥哥的幫助下,芳芳用梯子將“黑剪刀”送回了溫馨的“家”?!斑筮蟆贝撕螅⊙嘧右患颐刻於紩?huì)唱著快樂(lè)的歌兒,仿佛在感謝善良的小主人……五年級(jí)童話作文 篇8一天,小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是,它就跑到河對(duì)岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來(lái)。咦,怎么了?哦,原來(lái)河上沒(méi)有船,它過(guò)不了河,這下該怎么辦呢?突然游來(lái)了一只烏龜,貝貝見狀,趕緊請(qǐng)求:“烏龜大爺,我想到河對(duì)岸去拔蘿卜,請(qǐng)您背我過(guò)去吧!烏龜很善良,爽快地答應(yīng)了。”剛把貝貝背到岸,貝貝就連忙說(shuō):“烏龜大爺,謝謝您!”瞧,貝貝多有禮貌!烏龜說(shuō):“可別把我叫老了!好了,我家里還有事,再見了!”貝貝拔了大蘿卜,可高興了!心想:這次可多虧了烏龜大爺呢!突然,貝貝感覺(jué)腳下一陣冰涼。原來(lái),貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過(guò)神來(lái),它該怎么過(guò)河呢?貝貝使勁想,腦袋瓜都想痛了,可還沒(méi)有想出好辦法來(lái)。忽然,貝貝眼前一亮,旁邊有一塊大木板。貝貝靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了:用嘴叼著蘿卜,用手搬起大木板,放到河面上。貝貝坐了上去,用雙手當(dāng)槳,把木板當(dāng)船劃過(guò)去。到了對(duì)岸,貝貝高高興興地蹦回家去了。貝貝真聰明呀!看,辦法總比困難多!你們可要記住這個(gè)道理哦!五年級(jí)童話作文 篇9王國(guó)有許多許多,其中有一個(gè)女生的王國(guó),叫“倩倩國(guó)”。倩倩國(guó)里之有女生,沒(méi)有任何一個(gè)男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。倩倩國(guó)有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺(jué)。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。倩倩國(guó)里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說(shuō)不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。倩倩國(guó)不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔。小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì)有那討厭的男生。這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國(guó),啞鈴公主又出來(lái)玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴?fù)?。寂寞的啞鈴只好出?lái)和小動(dòng)物們一起玩了。啞鈴放聲歌唱,這悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍了倩倩國(guó),倩倩國(guó)的人們都陶醉在這動(dòng)聽的歌聲中了。一只小小的螢火蟲路過(guò)倩倩國(guó),被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來(lái)到了啞鈴身邊。螢火蟲對(duì)啞鈴說(shuō):“真好聽!”啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對(duì)螢火蟲說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是一只小小的螢火蟲,大家都叫我小燈籠。對(duì)了!你叫什么名字?”螢火蟲說(shuō)道。“我叫倩啞鈴,你就叫我啞鈴吧!”啞鈴說(shuō)?!澳阏婷?!而且你的聲音也很好聽!”螢火蟲說(shuō)?!澳悄汩L(zhǎng)得怎么樣呢?”啞鈴問(wèn)。“我長(zhǎng)得不就這樣嗎?”螢火蟲說(shuō)?!拔覄傄簧聛?lái),眼睛就已經(jīng)看不見了?!眴♀彺鸬?。聽到這里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說(shuō)。啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問(wèn):“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說(shuō):“有呀!恩——就是能看見這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界!”螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)幫你完成?!蔽灮鹣x向四周看看,它想再看看這萬(wàn)紫千紅的世界!再看一眼那可愛的森林!再看看那美麗的花兒!忽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見了這萬(wàn)紫千紅的世界,她高興地對(duì)螢火蟲說(shuō):“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影?!拔灮鹣x。螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬(wàn)紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……五年級(jí)童話作文 篇10小老鼠北北發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事——他所居住的房屋里的主人不知從哪兒弄來(lái)一只松鼠,關(guān)在籠子里,每天還喂他好吃的!北北納悶了:他在野外見過(guò)松鼠,那家伙偷起糧食來(lái)一點(diǎn)兒也不比他差,為什么主人卻養(yǎng)著他呢?北北越想越生氣,為什么松鼠可以享受這待遇,而他北北卻不行?北北決定去問(wèn)問(wèn)松鼠。這天,趁主人不在,北北爬到關(guān)松鼠的籠子上。“松鼠老弟,主人不知道你也偷糧食,所以才好吃好喝的養(yǎng)著你吧?”“切,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)得比你漂亮!”松鼠邊說(shuō)邊得意地?fù)u了搖大尾巴。北北明白了,只要長(zhǎng)得漂亮,偷多少糧食都沒(méi)關(guān)系。人恨老鼠,并不是因?yàn)槔鲜笸导Z食,而是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得難看。北北決定去整容。他來(lái)到美容院,對(duì)美容師說(shuō):“我要割雙眼皮,我要墊高鼻梁,要把我的胡子燙成卷卷的,還要染一身金色的毛?!泵廊輲煷饝?yīng)了北北的所有要求,并給北北移植了一個(gè)兔尾巴。做完手術(shù),北北都被自己的美貌驚呆了。北北告別了美容師們,決定去人間闖闖。北北一出現(xiàn),立即轟動(dòng)了整個(gè)人類,繼而轟動(dòng)了整個(gè)世界!每天,來(lái)采訪的新聞?dòng)浾呓j(luò)繹不絕。他們給北北拍電影,拍電視,還為他寫專訪。北北每天喝牛奶,吃“山珍海味”。北北每天睡醒吃,吃完接著睡。漸漸的,他越來(lái)越胖。胖的雙眼皮也看不見了,墊高的鼻子也顯不出來(lái)了,胡子也不卷了,新長(zhǎng)出的毛也變成老鼠本來(lái)的灰色,只有移植的兔尾巴還在那耷拉著。要多難看有多難看,人們已經(jīng)不愿再關(guān)注他了。一天晚上,他聽見人類說(shuō)要把他殺掉。北北想要逃出豪宅,可是他胖得根本跑不起來(lái)。北北心想:“要是做個(gè)普通的老鼠該有多好!”第二篇:【推薦】五年級(jí)童話作文集合【推薦】五年級(jí)童話作文集合七篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童話作文7篇,歡迎閱讀與收藏。五年級(jí)童話作文 篇1春天是一個(gè)美麗的童話。杜鵑花的童話——神秘,高雅。也許它很調(diào)皮吧!有的鉆出嫩葉,想在春天長(zhǎng)得美麗些;有的含羞極了,躲在綠葉里,似星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色銀河;還有的相互簇?fù)碇`竊私語(yǔ)。杜鵑花像一個(gè)搖籃,花蕊在搖籃里沉睡,看起來(lái)是那么清新淡雅。它的香味并不誘人,但卻散發(fā)出春天的清香!杜鵑花——飄渺的美。山茶花的童話——貞靜,奪目。我相信,當(dāng)你第一眼看到它時(shí),你就會(huì)被它的恬靜、艷麗而陶醉?;鸺t的花瓣,一層一層的,像燃燒在春天的一團(tuán)烈火,讓人感到是那么溫暖,那么有朝氣。在綠葉的陪襯下,仿佛綠絨上綴著紅寶石似的,卻又那么帶著春天的氣息。山茶花——艷麗的美。玉蘭花的童話——幽情芬芳。放眼望去,仿佛是掛在樹上的雪。怎奈滿樹的雪白!含笑佇立,清香陣陣,清秀典雅,晶瑩如玉……一簇簇,一叢叢,嬌羞欲語(yǔ)。如一支歌,唱得那么圣潔,那么如癡如醉,如云如霧。像一場(chǎng)剛醒的美夢(mèng),讓人回味。玉蘭花——潔白的美。春天的童話,每個(gè)人都能聽到;春天的氣息,散發(fā)在每個(gè)角落;春天的美麗,是因?yàn)橐粋€(gè)蘇醒了的夢(mèng)……五年級(jí)童話作文 篇2有一天,風(fēng)和日麗。海水顯得格外藍(lán),魚兒們快活地游著,海鳥在空中飛翔。咦?蝦兵們?cè)谏塘渴裁茨兀吭瓉?lái)它們?cè)谡f(shuō):“公主要選駙馬了,窮的富的都可以當(dāng)。”這個(gè)消息馬上傳開了,有些年歲大了的魚還想:以前不都是公主嫁富公子嗎?今年這是怎么了?烏賊也想去參加,可是,他媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)得這么難看,就是去了也選不上。”烏賊傷心地哭了,但他并不甘心。他發(fā)誓,一定要當(dāng)上海底的駙馬。選駙馬的日子到了,龍宮外“魚山魚海”,龍王和公主出來(lái)了,龍王說(shuō):“誰(shuí)的本領(lǐng)大,我就把龍公主嫁給誰(shuí),誰(shuí)先來(lái)?”“我先來(lái)?!笔佐~說(shuō),“我能模仿各種動(dòng)物的聲音?!薄澳怯惺裁?,我還可以發(fā)光呢?”燭光魚不甘落后地說(shuō)?!拔也抛顓柡ΑN胰肟梢杂我话僖皇?,是游泳冠軍,我可以帶公主敖游整個(gè)海洋?!逼祠~急沖沖地說(shuō)。然后,鯨魚說(shuō):“我是海里的魚,我跟公主在一起,誰(shuí)也不敢欺負(fù)她?!焙k嗦朴频卣f(shuō):“如果公主需要一個(gè)溫和、可愛的丈夫,我是人選。”突然,烏賊偷偷游過(guò)來(lái)發(fā)出了一股煙霧彈,搶走了龍公主。海底頓時(shí)一片混亂,龍王大聲地說(shuō):“誰(shuí)能把公主找回來(lái),誰(shuí)就能當(dāng)上我們的龍宮的駙馬。”于是,石首魚帶著一幫兄弟往南邊找,鯨魚帶著一幫兄弟往北找,旗魚往西找,海豚往東找。燭光魚呢?看見沒(méi)戲了,一溜煙地游走了。海豚發(fā)射超聲波,發(fā)現(xiàn)公主被烏賊綁架了,連忙去救公主。烏賊看見海豚,魂都嚇飛了,扔下公主,自個(gè)兒逃走了。海豚把公主駝在背上,慢慢地游去見龍王。因?yàn)檫@件事,公主覺(jué)得海豚是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,就說(shuō)喜歡他。龍王選了個(gè)好日子,讓公主和海豚成親。五年級(jí)童話作文 篇3那天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中的我,依然是個(gè)五年級(jí)的小男孩。放學(xué)路上,一個(gè)突然多出來(lái)的長(zhǎng)生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。進(jìn)入店中,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁,他輕輕地摸了摸我的頭發(fā):小朋友,你要買長(zhǎng)生不老藥嗎?我愕然地張大了嘴巴,像被人施了定身術(shù)般。要知道,我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,研制長(zhǎng)生不老藥。老翁繼續(xù)說(shuō):現(xiàn)在免費(fèi)試吃,只剩1個(gè)名額了我毫不猶豫地告訴老翁:爺爺,我想試吃!老翁說(shuō):藥存在失敗的機(jī)率,你可能被縮小。但是放心,2個(gè)小時(shí)后一定能恢復(fù)。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時(shí)間,我感覺(jué)我的骨頭開始咯巴咯巴地響了起來(lái)。天啊,我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助,發(fā)現(xiàn)藥店不見了,自己就呆在繁華的馬路邊。厄運(yùn)繼續(xù)而來(lái),我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)跟我大小差不多的東西,黑黑的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,再定睛一看,是螞蟻!天啊,我竟然變成螞蟻大小了!更可怕的是,螞蟻張開了它的大口,瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里,隨著不斷爬行的螞蟻,我的胃開始劇烈地翻江倒海。過(guò)了一會(huì),我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn),螞蟻肚皮很薄,我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見螞蟻在尋找目標(biāo),似乎在準(zhǔn)備運(yùn)走地上掉的一塊餅干??墒俏浵伿钩鰷喩砹α?,卻推不動(dòng)餅干。沒(méi)兩分鐘,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,一起齊力將餅干扛了起來(lái)。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會(huì)到了小螞蟻,大力量,原來(lái)瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊(yùn)藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里,我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運(yùn)。突然,我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開始嘔吐起來(lái),竟然將我吐到了馬路上。瞬間,我竟然變回了原樣。夢(mèng)突然醒了,但夢(mèng)中情景卻久久忘懷。我感悟到,珍惜生命,才能把握好今天和未來(lái)。合作團(tuán)結(jié),才能其利斷金!五年級(jí)童話作文 篇4我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動(dòng)物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點(diǎn)也不寂寞。后來(lái),我被移到一所學(xué)校里面,可惡的是,每當(dāng)下課,學(xué)生們就會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們?cè)谖业纳砼枣覒?、唱歌以及乘涼,讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋果拿下來(lái)吃,他們都豎起大拇指說(shuō)好!雨為我?guī)?lái)水分,讓我有著強(qiáng)壯的身體;蜂鳥為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。人常常破壞我們
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