五年級語文教案——《可愛的草塘》教學-文庫吧
2025-11-04 22:22 本頁面
【正文】 一些問題呢！ ?。ǔ鍪局袊貓D）簡要介紹一下北大荒的位置。小結(jié)：經(jīng)過幾代人辛勤的開墾，如今的北大荒已經(jīng)成了北大倉，在這里，不僅有已被開墾的萬頃糧田，還有《可愛的草塘》。 二、檢查預(yù)習，學習生字 同桌檢查讀課文，看是否通順、準確。可以互相糾正讀音。 老師與同學們共同提出幾個難讀、難寫的生字及多音字。如：膩，舀，卷?！ ∪?、初讀課文，整體感知 快速默讀課文，想想草塘有哪些可愛之處（板書：景色美麗，物產(chǎn)豐富，風光奇特） 四、進一步體會草塘的可愛。 ?。ㄒ唬W習草塘物產(chǎn)豐富的段落 同桌分角色朗讀描寫草塘物產(chǎn)豐富的段落，（713）找出最能體現(xiàn)草塘物產(chǎn)豐富的句子?！ “舸蜥笞悠耙~，野雞飛到飯鍋里。齊讀諺語，誰來談?wù)勛约簩@句話的理解 請學生有感情地朗讀，引導(dǎo)讀出小麗的自豪，讀出有趣?！ 煟和瑢W們，除了小麗的介紹，使我了解到草塘物產(chǎn)豐富，我還通過自己的親身體會感受到了，這就是在水泡子里捕魚。請同學們讀一讀水泡子里捕魚的段落。看你體會到什么 學生自由讀。 交流。有感情朗讀。（水泡子里魚多，我和小麗看到魚多時驚喜的心情。） 第二課時 教學目標： 通過多種形式的朗讀，深入理解草塘的景色美麗、風光奇特?！ ∽?
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