【總結(jié)】?沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花兒開，草兒長(zhǎng)，沉睡的大地醒來了。?小雨落在田野里，花兒樂的張開嘴巴，苗兒樂的向上爬。雨的樣子有很多種不同的畫法想象一下小花，小草喝雨水的樣子。?觀察春天的小雨，展開想象，畫一畫雨中的小花，小草和小動(dòng)物的可愛模樣。
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)性目標(biāo)：了解古代盾牌的知識(shí)，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設(shè)計(jì)一個(gè)盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學(xué)生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標(biāo)：學(xué)習(xí)盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
2024-12-13 15:44
【總結(jié)】威武的盾牌義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第7課一.你了解古代盾牌嗎?二.你知道盾牌從古到今的變化嗎？三.你能設(shè)計(jì)一個(gè)盾牌嗎？五.你會(huì)創(chuàng)新拓展嗎?四.你可以按要求創(chuàng)作盾牌嗎?威武的盾牌學(xué)習(xí)過程一.你了解古代盾牌嗎?了解古代盾牌:有古老歷史的國(guó)家,作戰(zhàn)時(shí)都廣泛使用盾牌
2024-12-13 15:45
【總結(jié)】問？種子寶寶的長(zhǎng)大是靠它自己一個(gè)人的力量嗎？那它的成長(zhǎng)需要誰(shuí)的幫助？水、陽(yáng)光、空氣、肥料小種子有了雨露陽(yáng)光的滋潤(rùn)，破土而出，在和風(fēng)細(xì)雨中越長(zhǎng)越高小種子有了雨露陽(yáng)光的滋潤(rùn)，破土而出，在和風(fēng)細(xì)雨中越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛，你們看，多么生動(dòng)的一幅畫面想一想，看一看，不同成長(zhǎng)階段的植物有何不同？高矮
2024-12-11 16:04
【總結(jié)】?jī)煽眯涫畟€(gè)杈不長(zhǎng)葉子不開花能寫會(huì)算還會(huì)畫天天干活不說話猜謎語(yǔ)：一變鼓槌咚咚鏘二變兔子耳朵長(zhǎng)三變叉子閃閃亮四變小樹長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)五變扇子扇扇涼六變電話鈴鈴響七變小鳥喳喳叫八變手槍乓乓乓九變魚鉤釣小魚十變蘋果甜又香手影游戲看
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】中國(guó)的怪獸外國(guó)的怪獸學(xué)生作品欣賞制作過程這只怪獸長(zhǎng)得像哪種動(dòng)物？你覺得它哪里長(zhǎng)得怪？銀鑲嵌有翼神獸（戰(zhàn)國(guó)）你知道這個(gè)怪獸為什么放在墓地嗎？你覺得這只怪獸哪些地方長(zhǎng)得怪？有什么作用？三彩鎮(zhèn)墓獸（唐代）青銅怪獸（春秋）犧背立人擎盤（戰(zhàn)國(guó)）玉鋪首（漢代）玉辟邪（西漢）
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】第20課民間玩具2民間玩具〖拓展延伸〗〖分析比較〗〖觀察分析〗〖興趣導(dǎo)入〗設(shè)計(jì)、制作：宋艾猜謎語(yǔ)返回一個(gè)公公精神好，從早到晚不睡覺，身體雖小力氣大，千人萬人推不倒。
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】《紙風(fēng)鈴》教案教學(xué)目標(biāo)：1．了解風(fēng)鈴的外觀、造型特點(diǎn)及作用。美術(shù)教案－紙風(fēng)鈴2．學(xué)習(xí)用剪貼的方法制作一個(gè)小風(fēng)鈴，體會(huì)制作的樂趣。美術(shù)教案－紙風(fēng)鈴3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解風(fēng)鈴的制作方法和表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn)：制作形式新穎的小掛飾。美術(shù)教案－紙風(fēng)鈴教學(xué)方法：實(shí)踐法、探究法
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】順口溜媽媽有個(gè)買菜的籃，兩個(gè)手把在上面，買個(gè)蘿卜放中間，兩個(gè)雞蛋擱兩邊，兩個(gè)大餅放下面，點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜，三根蔥，三根蒜，“啊嗚”一口味道鮮，籃子四周加花邊。你的獅子會(huì)在什么地方？會(huì)發(fā)生什么事？作畫要求：
2024-12-07 21:11
【總結(jié)】同學(xué)們猜一猜這是誰(shuí)的聲音呢？同學(xué)們還會(huì)模仿那些動(dòng)物的聲音呢？7C中小學(xué)課件下面有奔跑的獅子、嬉戲的獅子還有捕獵的獅子！?想一想它們有什么不同呢？7C中小學(xué)課件在動(dòng)物園看見過獅子么，它給你什么樣的映像？從圖中找出你喜歡的獅子類型，并說出你為什么喜歡它？小組討論并歸納總結(jié)獅子
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)頭發(fā)亂蓬蓬，樣子很威風(fēng)，抬頭吼一聲，百獸躲進(jìn)洞。謎底:獅子鬃毛長(zhǎng)的是”男士”,毛發(fā)短的是”女士”獅子一家中,誰(shuí)最像大王呢?為什么?外形有什么不同?作業(yè)要求：(1)以小組合作的
2024-12-07 21:12
【總結(jié)】小小變色龍，膚色變不停。綠葉紅花中，變色藏行蹤。想一想：變色龍為什么要變化膚色呢？看一看：不同環(huán)境中變色龍的膚色有什么變化？綠葉上樹干上綠色褐色找一找：這幅圖中的變色龍?jiān)谀睦?？它是什么顏色的？?dòng)物對(duì)同類色和鄰近色作的應(yīng)用。隱藏在浮萍中的青蛙普
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件折東南西北的要求?方形方正?中心點(diǎn)準(zhǔn)確?邊與折痕印對(duì)齊?角要尖中小學(xué)課件?思考：?東南西北要怎樣才能變成大嘴巴的基本形？?
【總結(jié)】下一頁(yè)?包圍添畫由小變大層層關(guān)聯(lián)包圍添畫包圍添畫?大小合適巧妙聯(lián)想學(xué)生作業(yè)預(yù)設(shè)19分鐘音樂時(shí)間17分鐘畫展開幕前音樂7秒作業(yè)展評(píng)說說故事拓展1謝謝觀賞！
【總結(jié)】剪對(duì)稱魚形?用對(duì)剪紙的方法剪出幾只不同的魚形,和同學(xué)們一起拼貼一副有海洋魚群的作品獨(dú)立學(xué)習(xí)?欣賞書中的彩圖并從中認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形.?學(xué)習(xí)方法:折—畫—剪—貼.(2)熱帶魚飛魚熱帶魚一欣賞?看書中彩圖認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形.二學(xué)習(xí)方法?折紙?畫線
2024-12-12 16:44
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