【總結(jié)】東方水墨畫大展（招貼）校園圍棋賽（招貼）思考：作者是怎樣體現(xiàn)圍棋比賽這個(gè)主題的？招貼欣賞招貼是廣告的一種形式，常繪制在紙張上，張貼在公共場(chǎng)所，用來說明、展示商品或活動(dòng)信息。手繪校園招貼手繪招貼的好處：方便、快捷、成本低。從這張招貼中你獲得了哪些信息？招貼有哪些構(gòu)成
2025-11-08 16:00
【總結(jié)】?上面兩組圖畫，哪一組圖畫，更精致？看了上面的圖片，請(qǐng)你說說什么叫精細(xì)的描寫？說一說：畫家李嵩在作品的哪些地方進(jìn)行了精細(xì)描寫？看一看：精細(xì)描寫的地方線條有什么變化和不同？《市擔(dān)嬰戲圖》局部精細(xì)描寫?畫家李嵩在畫這幅作品的時(shí)候，用精準(zhǔn)、
2025-11-08 09:05
【總結(jié)】家住荔灣區(qū)逢源街15號(hào)的張立強(qiáng)爺爺，平時(shí)特別喜愛侍弄花草、蟲魚。前幾天他就到芳村的花鳥市場(chǎng)逛街去了，想看看有沒有喜歡的東西買回家。可是就在逛逛的時(shí)候，老人家突然心臟病發(fā)作暈倒在地。附近的店家叫來急救車送到醫(yī)院搶救，可是這時(shí)卻聯(lián)絡(luò)不到張爺爺?shù)募胰恕〗M討論：認(rèn)真觀察我們的校卡，認(rèn)為我們的胸卡會(huì)是什么樣子呢?
2025-12-02 03:44
【總結(jié)】嶺南美術(shù)出版社第10冊(cè)——第四課淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1945年-1950年）解放軍對(duì)國(guó)民黨的的戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役。1948年11月6日——1949年1月10日，剿滅，傷亡人，是“三大戰(zhàn)役”里殲敵數(shù)量最多，影響最大，戰(zhàn)爭(zhēng)樣式最
【總結(jié)】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成？你聯(lián)想到了什么？西雅圖滑冰場(chǎng)雕塑（雕塑）現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼（美國(guó)）亞歷山大·利伯曼（AlexanderLiberman1912—1999）
2025-12-04 10:03
【總結(jié)】構(gòu)圖的形式有哪些？靜物攝影作品靜物畫欣賞荷蘭梵高靜物寫生的對(duì)象?生活中的日用器皿、文具、玩具、運(yùn)動(dòng)器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以作為我們寫生的對(duì)象。什么是靜物寫生?靜物寫生是西方繪畫中的一個(gè)門類。線描靜物寫生是靜物寫生的
2025-12-04 15:51
【總結(jié)】第4課主體：小貓男孩背景：白色黑邊框主體（小貓、男孩）不變，不同背景會(huì)給我們?cè)鯓拥母杏X呢？春天夏天以小貓作為主體，用四季分別作為小貓的背景，大家猜猜分別是什么季節(jié)？秋天冬天賽跑終點(diǎn)照全家福小男孩又在做什么呢？
2025-11-08 15:47
【總結(jié)】讓色彩動(dòng)起來單調(diào)、靜止鮮艷、動(dòng)感喜歡哪張？一、生活中的色彩一、生活中的色彩對(duì)比鮮艷、生動(dòng)、活潑二、艴術(shù)中的色彩對(duì)比運(yùn)動(dòng)三、討論：怎么讓畫面具有動(dòng)感？顏色強(qiáng)烈對(duì)比曲線造型四、表現(xiàn)色彩動(dòng)感的方式◆水彩筆◆貼畫
2025-12-04 15:50
【總結(jié)】（一）先折后染染色（二）折-剪-染?折扇法?揉紙法?輻射法?任意法折-剪-染
2025-11-08 08:54
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）第10課選擇一個(gè)小角色頭飾是最古老、又被沿用至今,根據(jù)用途美化頭部的工具。黃帝思考一：頭飾都有哪些用途呢？節(jié)日盛裝扮演角色思考二：
2025-12-02 16:03
【總結(jié)】請(qǐng)柬設(shè)計(jì)請(qǐng)柬的概念：?請(qǐng)柬，又稱為請(qǐng)?zhí)?、?jiǎn)帖。為了邀請(qǐng)客人參加某項(xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書信。請(qǐng)柬的作用：，既可以表示對(duì)被邀請(qǐng)者的尊重，又可以表示邀請(qǐng)者對(duì)此事的鄭重態(tài)度。，舉行各種典禮、儀式和活動(dòng)，均可以使用請(qǐng)柬。請(qǐng)柬的樣式雙柬帖封面印上或?qū)懨鳌罢?qǐng)柬”二字
2025-11-08 09:13
【總結(jié)】討論：相信大家在日常生活中對(duì)周圍的環(huán)境相當(dāng)熟悉，但有沒嘗試過將身邊的事物放大上千倍、上萬倍去觀察呢？讓我們欣賞以下幾組圖螃蟹幼體藍(lán)藻硅藻類浮游動(dòng)物我們一起進(jìn)行一趟奇妙的旅程吧！銀河系約有2020多億個(gè)恒星，整個(gè)圓盤的直徑約為10萬光年旋渦狀銀河上的星
2025-11-08 13:34
【總結(jié)】旅游節(jié)第十四課LOGO旅游資源：（1）自然旅游資源：山水、森林、江河湖水等各種自然風(fēng)光（2）人文旅游資源：各種民俗風(fēng)情、文化遺跡、工藝品等旅游是去干什么？?參觀歷史古跡，
2025-11-08 13:33
【總結(jié)】民間木板年畫民間木板年畫的歷史追蹤?我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。多流行于農(nóng)村。宋代已出現(xiàn)，明中葉起天津楊柳青、蘇州桃花塢、山東濰縣以及廣東佛山、四川綿竹等地木版年畫作坊紛紛設(shè)立，清乾隆年間更為盛行。有分版彩色水印的；有先印人物、背景輪廓的墨線，再以人工敷彩的。民間木刻版畫分類?一、木板年畫題材?1、神像。神仙題材
2025-11-08 13:50
【總結(jié)】《旅游節(jié)》說課第18課《旅游節(jié)》說教學(xué)過程說教學(xué)方法說教材?教學(xué)?學(xué)法?設(shè)置情境，導(dǎo)入新課?圖片賞析，知識(shí)歸類?學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)?欣賞評(píng)述，教師小結(jié)●說課內(nèi)容：說教材、說學(xué)情、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說教學(xué)反思。?教材分析?教學(xué)目標(biāo)
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